| Schulform | Förderschule |
| Träger | Region Hannover |
| Adresse | Paracelsusweg 12, 30655 Hannover |
| Telefon | 0511 16848214 |
| Fax | 0511 16848090 |
| info@als-hannover.de | |
| Website | www.albert-liebmann-schule-hannover.de |
| Bundesland | Niedersachsen |
Die Albert-Liebmann-Schule ist eine Förderschule in Hannover mit dem Schwerpunkt Sprache und wird von der Region Hannover als Schulträger betrieben. Sie richtet sich an Kinder und Jugendliche, bei denen ein sonderpädagogischer Förderbedarf im Bereich Sprache festgestellt wurde. Dieser Bedarf kann sich in verschiedenen Bereichen zeigen: in der Aussprache, Grammatik, im Wortschatz, in der Kommunikation, im Redefluss, im Sprachverständnis, in der auditiven Verarbeitung oder in der Stimme. Die Schule versteht sich als Facheinrichtung, die mit einem speziell auf Sprachförderung ausgerichteten Unterrichtskonzept arbeitet, da Kinder mit Sprachbeeinträchtigungen häufig Schwierigkeiten haben, Lerninhalte allein über die gesprochene Sprache aufzunehmen und zu verarbeiten.
Das schulische Angebot der Albert-Liebmann-Schule umfasst mehrere Bereiche. Es gibt einen Schulkindergarten für die jüngsten Schüler sowie einen Grundschulbereich. Im Sekundarbereich I können Schüler verschiedene Abschlüsse erreichen: den Hauptschulabschluss nach Klasse 9 oder 10 sowie den Sekundarabschluss I Realschule oder den erweiterten Sekundarabschluss. Der Unterricht orientiert sich an den curricularen Vorgaben der Grund- und Hauptschule. Ein wichtiges Merkmal der Schule ist ihr Selbstverständnis als Übergangsschule, die eine möglichst frühe Rückschulung von Schülern an allgemeinbildende Schulen anstrebt, wenn dies im Interesse des Kindes liegt.
Die pädagogische Arbeit der Schule basiert auf mehreren Grundprinzipien. Die Vermittlung schulischer Lerninhalte wird verbunden mit der Erweiterung sprachlicher und kommunikativer Kompetenzen sowie mit sozialen Lernzielen. Die Schule legt großen Wert auf ein positives Schulklima, das durch offene Umgangsformen und respektvolle Beziehungen geprägt ist. Handlungsorientierte und kreativ-gestalterische Angebote sollen ganzheitliche Lernprozesse in Bewegung setzen. Dabei wird die Zusammenarbeit mit Eltern und außerschulischen Partnern wie Logopäden oder therapeutischen Fachkräften als wesentlich erachtet. Die Schule bietet neben dem regulären Unterricht auch individuelle Beratung im Bereich Sprache und Sprechen an und betreut Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf in inklusiven Settings an allgemeinbildenden Schulen.
Die Albert-Liebmann-Schule bietet als Förderschule mit dem Schwerpunkt Sprache verschiedene Schulbereiche an, um Schülerinnen und Schüler optimal zu unterstützen. Die Schule verfügt über einen Schulkindergarten, einen Grundschulbereich und einen Sekundar-I-Bereich mit der Möglichkeit zum Hauptschulabschluss.
Dadurch können Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Sprache von Anfang an kontinuierlich begleitet werden.
An der Albert-Liebmann-Schule werden Kinder und Jugendliche mit verschiedensten sprachlichen Herausforderungen unterstützt, darunter Probleme in der Aussprache, Grammatik, im Wortschatz und in der Kommunikation. Auch Schwierigkeiten beim Redefluss, Sprachverständnis, auditive Verarbeitungsstörungen und Stimmprobleme gehören zum Spektrum der behandelten Förderschwerpunkte.
Ein sonderpädagogischer Unterstützungsbedarf besteht dann, wenn diese Auffälligkeiten umfassend auftreten und sich auf mehrere Sprachebenen beziehen.
Die Albert-Liebmann-Schule arbeitet mit einem besonderen, fachspezifisch ausgerichteten Unterrichtskonzept, das speziell auf die Bedürfnisse von Kindern mit Sprachförderbedarf zugeschnitten ist. Viele Schülerinnen und Schüler haben Schwierigkeiten, Lerninhalte über Sprache zu speichern, weshalb alternative Lernmethoden notwendig sind.
Darüber hinaus werden oft auch andere Entwicklungsbereiche wie Wahrnehmung, Motorik und sozial-emotionale Entwicklung berücksichtigt
Die Albert-Liebmann-Schule ist eine spezialisierte Förderschule in Hannover, die sich ausschliesslich auf Sprachfoerderung konzentriert und als Facheinrichtung der Region Hannover fungiert. Die Schule verfügt über ein speziell entwickeltes Unterrichtskonzept, das Kindern mit verschiedenen sprachlichen Beeinträchtigungen ermöglicht, Lerninhalte individuell und barrierefrei aufzunehmen.
Das pädagogische Team arbeitet gezielt an Aussprache, Grammatik, Wortschatz und Kommunikationsfähigkeiten, wobei auch auditive Verarbeitungsprozesse berücksichtigt werden. Dies macht die Schule zu einer guten Wahl, wenn Ihr Kind einen dokumentierten sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Sprache hat und von spezialisierter Unterstützung profitieren soll.
Die Albert-Liebmann-Schule unterscheidet sich von anderen Förderschulen in Hannover durch ihre spezialisierte Ausrichtung auf Sprachförderung statt Körperbehinderung oder Lernbehinderung. Während allgemeine Förderschulen in Hannover verschiedene Förderbedarfe abdecken, hat die Albert-Liebmann-Schule ein fokussiertes Konzept entwickelt, das speziell auf die komplexen Anforderungen von Kindern mit Sprachbeeinträchtigungen ausgerichtet ist.
Das bedeutet, dass Lehrkräfte und Fachpersonal hier besondere Expertise in Sprachtherapie und sprachgestütztem Unterricht haben, was ein gezieltes Lernumfeld schafft. Für Eltern, deren Kinder mit Sprachproblemen kämpfen, bietet diese Spezialisierung einen bedeutenden Vorteil gegenüber allgemeineren Fördereinrichtungen in der Region Hannover.
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