| Schulform | Förderschule |
| Adresse | Zeppelinstr. 3, 79241 Ihringen |
| Telefon | +4976681272 |
| Fax | +497668951348 |
| poststelle@04108777.schule.bwl.de | |
| Website | www.albert-schule.de |
| Schulleitung | Rosner, Johanna Maria |
| Bundesland | Baden-Württemberg |
# Albert-Schule Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Förderschwerpunkt Lernen
Die Albert-Schule in Ihringen ist ein staatliches Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Als Förderschule richtet sich die Einrichtung an Schülerinnen und Schüler, die einen speziellen Unterstützungsbedarf haben und von einem differenzierten Unterricht mit kleineren Klassen und individuellem Förderansatz profitieren. Die Schule wird vom Staatlichen Schulamt Freiburg getragen und ist somit Teil des öffentlichen Schulsystems in Baden-Württemberg. Ihringen liegt im Kaiserstuhl-Gebiet des Breisgaus und bietet damit eine ländliche Schulumgebung, die für viele Familien der Region eine wichtige Anlaufstelle darstellt.
Der Förderschwerpunkt Lernen bedeutet, dass die Albert-Schule Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die Schwierigkeiten beim Erwerben von Lesen, Schreiben und Rechnen haben oder andere Lernbeeinträchtigungen aufweisen. Das Lehrpersonal ist spezialisiert auf eine ganzheitliche Förderung, die neben fachlichen Inhalten auch soziale, emotionale und motorische Entwicklung berücksichtigt. Der Unterricht wird auf die jeweiligen Fähigkeiten und Bedürfnisse der einzelnen Schüler abgestimmt. Dabei wird großer Wert auf praktisches Lernen und lebenspraktische Fähigkeiten gelegt, um die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf den Übergang in Beruf und Alltag vorzubereiten.
Als Beratungs- und Bildungszentrum hat die Schule über ihre Klassen hinaus auch eine beratende Funktion. Sie unterstützt Schulen und Eltern bei Fragen rund um Förderung und Inklusion. Dadurch trägt die Albert-Schule zur regionalen Unterstützungslandschaft im Schulwesen bei und fungiert als Anlaufstelle für spezialisierte Fachkompetenz. Für Eltern von Kindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen stellt die Schule eine wichtige Bildungsmöglichkeit dar, die auf die besonderen Anforderungen ihrer Kinder zugeschnitten ist.
Die Albert-Schule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen, das Schüler mit festgestelltem Anspruch auf ein sonderpädagogisches Bildungsangebot aufnimmt. Die Schule arbeitet dabei eng mit den Schulen im Regelschulsystem zusammen und berät Eltern und Lehrkräfte bei Fragen zur sonderpädagogischen Förderung.
Das Ziel ist es, Schüler individuell zu unterstützen und sie bestmöglich auf ihre berufliche und soziale Integration vorzubereiten. Die Aufnahme erfolgt in enger Abstimmung mit dem Schulamt und den Eltern.
Die Anmeldung an der Albert-Schule erfolgt nicht direkt durch die Eltern, sondern wird durch das Schulamt eingeleitet, nachdem ein sonderpädagogischer Überprüfungsverfahren durchgeführt wurde. Eltern können sich zunächst an ihre Grundschule oder das zuständige Schulamt im Landkreis Breisgau-Hochschwarzwald wenden, um einen Antrag auf sonderpädagogische Überprüfung zu stellen.
Die genauen Anmeldefristen und erforderlichen Unterlagen erhalten Sie von den Schulen vor Ort oder direkt vom Schulamt. Eine persönliche Beratung durch die Schulleitung der Albert-Schule ist ebenfalls möglich.
Die Albert-Schule bietet spezialisierte Förderung im Bereich Lernen mit individualisiertem Unterricht, der sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler orientiert. Die Schule legt großen Wert auf praktische Lebenskompetenzen, berufliche Orientierung und Vorbereitung auf den Übergang in Werkstätten oder den ersten Arbeitsmarkt.
Neben dem regulären Unterricht werden therapeutische und unterstützende Angebote bereitgestellt, um die Schüler ganzheitlich zu fördern. Die Schule arbeitet außerdem mit verschiedenen Partnern aus der Region zusammen, um praktische Erfahrungen und Praktikumsplätze für ihre Schüler zu ermöglichen.
Die Albert-Schule gilt als etablierte Förderschule in der Region, die mit spezialisiertem Personal und individueller Förderung arbeitet, um Schüler mit Lernbehinderungen bestmöglich zu unterstützen. Die Schule bietet eine strukturierte Umgebung, in der Kinder in kleineren Klassen gezielt an ihren Fähigkeiten arbeiten können, und bereitet sie systematisch auf ihre berufliche Zukunft vor.
Die enge Zusammenarbeit mit Eltern, Schulamt und externen Partnern ermöglicht eine umfassende Unterstützung. Ob die Schule für Ihr Kind die richtige Wahl ist, sollte jedoch immer individuell mit der Schulleitung und dem Schulamt besprochen werden.
Die Albert-Schule ist eine von vielen Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen in Baden-Württemberg und verfolgt wie andere ähnliche Einrichtungen das Ziel, Schüler optimal zu fördern und auf ihren Übergang vorzubereiten. Die Qualität der Förderung hängt nicht nur von der Schule selbst, sondern auch von der individuellen Ausstattung, dem Personalbestand und der regionalen Vernetzung ab.
Um einen aussagekräftigen Vergleich zu anderen Schulen vor Ort zu treffen, empfiehlt es sich, die Schulen zu besuchen und sich direkt über ihre spezifischen Konzepte und Angebote zu informieren. Eltern sollten sich zudem vom Schulamt beraten lassen, welche Förderschule für ihre individuellen Bedürfnisse am besten geeignet ist.
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