| Schulform | Grundschule |
| Träger | Öffentlich |
| Adresse | Kattegatstraße 26, 13359 Berlin |
| Telefon | +49 30 493015410 |
| Fax | +49 30 493015420 |
| sekretariat@andersen.schule.berlin.de | |
| Website | www.andersen-grundschule.de |
| Bundesland | Berlin |
Die Andersen-Grundschule ist eine Grundschule in Berlin-Wedding und versteht sich als Kiezschule, die fest in ihrer Nachbarschaft verankert ist. Die Schule legt großen Wert darauf, ihre Schülerinnen und Schüler in enge Verbindung mit dem unmittelbaren Wohnumfeld zu bringen. Durch verschiedene Projekte lernen die Kinder, wie wichtig Begegnungen und Austausch mit den Menschen in ihrer Umgebung sind. Dieser Anspruch zeigt sich in der täglichen Arbeit: Die Schule versteht sich nicht nur als Lernort, sondern als Teil des Kiezes, in dem sie tätig ist. Damit verbunden ist auch ein Selbstverständnis, das Schule als Raum begreift, in dem sich alle Beteiligten wohlfühlen sollen.
Das pädagogische Profil der Andersen-Grundschule basiert auf drei Säulen: bunte Vielfalt, Leistungsorientierung und kooperatives Miteinander. Die Schule möchte eine Lernoase sein, in der es bewegungsreich und fröhlich zugeht und in der sich jedes Kind geschützt und geborgen fühlt. Dabei steht das ganzheitliche Lernen mit allen Sinnen im Fokus. Die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler ist ein zentrales Anliegen, wobei sowohl ihre Begabungen als auch ihre persönliche Entwicklung berücksichtigt werden. Die Schule möchte eigenverantwortliches Lernen stärken und die individuellen Stärken jedes einzelnen Kindes in den Blick nehmen.
Die Schule wird von einem multiprofessionellen Team getragen, das aus engagierten Lehrkräften, Erzieherinnen und Erziehern, Schulsozialarbeit und externen Mitarbeitenden besteht. Alle Mitglieder dieses Teams bringen ihre Leidenschaft in die tägliche Arbeit mit ein und haben stets ein offenes Ohr für die Belange der Schülerinnen und Schüler. Ein wichtiger Bestandteil des Schullebens sind verschiedene Projekte und Arbeitsgemeinschaften, in denen Kinder ihre Interessen vertiefen können. Dabei spielen Werte wie Toleranz, Höflichkeit und Respekt eine wesentliche Rolle, da diese die Grundlagen für demokratisches Handeln und Denken bilden.
Die Andersen-Grundschule versteht sich als Kiezschule und ist eng mit ihrer Nachbarschaft im Weddinger Kiez verwoben. Die Schule legt großen Wert darauf, dass Schülerinnen und Schüler sich geschützt und geborgen fühlen und arbeitet nach dem Prinzip einer Lernoase.
Durch zahlreiche Projekte und Begegnungen mit Menschen aus der Umgebung lernen die Kinder den Wert von Austausch und Gemeinschaft schätzen.
Die Schule basiert auf drei Säulen: bunte Vielfalt, Leistungsorientierung und kooperatives Miteinander. Das Konzept "Lernen mit allen Sinnen" steht im Mittelpunkt und fördert sowohl die individuellen Begabungen als auch die persönliche Entwicklung jedes Kindes.
Die Andersen-Grundschule unterstützt eigenverantwortliches Lernen und vermittelt Werte wie Toleranz, Höflichkeit und Respekt.
Die Andersen-Grundschule hat ein vielfältiges Angebot an Projekten und Arbeitsgemeinschaften, die die Begabungen und Neigungen der Schülerinnen und Schüler fördern. Besondere Bedeutung haben dabei Projekte, die die Kinder mit ihrer Nachbarschaft verbinden und ihnen demokratisches Handeln näherbringen.
Das genaue Angebot an AGs können Sie auf der Website der Schule oder durch direkte Kontaktaufnahme erfahren.
Die Andersen-Grundschule kann eine ausgezeichnete Wahl sein, wenn Sie eine Schule suchen, die Wert auf ein sicheres, förderatives Lernumfeld und individuelle Entwicklung legt. Das multiprofessionelle Team aus Lehrkräften, Erzieherinnen und Schulsozialarbeitern schafft eine unterstützende Atmosphäre.
Die Kombination aus Leistungsorientierung, gemeinschaftlichem Miteinander und kreativem, sinnesorientiertem Lernen bietet eine ganzheitliche Grundschulausbildung.
Die Andersen-Grundschule zeichnet sich durch ihren starken Fokus auf Gemeinschaft und Kiez-Integration aus, was sie von vielen anderen Grundschulen unterscheidet. Ihr ganzheitliches Konzept mit Schulsozialarbeit und das multiprofessionelle Team bieten intensive Unterstützung, die nicht alle Berliner Grundschulen in diesem Umfang anbieten.
Für eine umfassende Vergleichbarkeit empfiehlt sich, die Schulinspektionsberichte zu konsultieren und mehrere Schulen persönlich zu besuchen.
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