Astrid-Lindgren-Schule Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Förderschwerpunkt Sprache Iffezheim

Weierweg 17, 76473 Iffezheim · Förderschule

Steckbrief

SchulformFörderschule
AdresseWeierweg 17, 76473 Iffezheim
Telefon+49722969680
Fax+497229696820
E-Mailpoststelle@04161342.schule.bwl.de
SchulleitungFreitag, Steffanie
BundeslandBaden-Württemberg
Zuletzt aktualisiert: 06.04.2026

Astrid-Lindgren-Schule Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Förderschwerpunkt Sprache - Schulinfo

Die Astrid-Lindgren-Schule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum in Iffezheim, das sich auf die Förderung von Schülern mit dem Förderschwerpunkt Sprache spezialisiert hat. Als staatliche Einrichtung unter der Trägerschaft des Schulamts Rastatt verfolgt die Schule das Ziel, Kindern und Jugendlichen mit Sprachbehinderungen eine angepasste schulische Ausbildung und spezialisierte Unterstützung zu bieten. Der Förderbereich Sprache umfasst Schüler, deren Sprachentwicklung erheblich beeinträchtigt ist und die einer intensiven, spezialisierten Förderung bedürfen, um ihre sprachlichen und kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln.

Die Schule bietet ein Lernumfeld, das auf die individuellen Bedürfnisse von Schülern mit Sprachbehinderungen zugeschnitten ist. Durch kleinere Klassen und spezialisierte Fachkräfte können die Schüler gezielt in ihren Sprachkompetenzen gefördert werden. Der Unterricht wird dabei so gestaltet, dass nicht nur die reine Sprachentwicklung im Mittelpunkt steht, sondern auch die schulischen Inhalte altersgerecht vermittelt werden. Die Arbeit mit logopädischen und pädagogischen Fachleuten trägt dazu bei, dass die Schüler optimal unterstützt werden. Die Schule arbeitet dabei eng mit anderen Institutionen zusammen, um den Schülern einen nahtlosen Übergang in weiterführende Schulen oder in die berufliche Orientierung zu ermöglichen.

Das Beratungsangebot der Schule erstreckt sich nicht nur auf die unmittelbaren Schüler, sondern auch auf Eltern, Lehrer und weitere Schulen in der Region. Als Bildungs- und Beratungszentrum fungiert die Astrid-Lindgren-Schule als wichtige Anlaufstelle für Fachfragen rund um Sprachbehinderungen und ihre schulische Förderung. Die Schule in Iffezheim trägt somit zu einem differenzierten Schulsystem bei, das es ermöglicht, dass Schüler mit besonderen Bedürfnissen die Unterstützung erhalten, die sie für ihre Entwicklung benötigen.

Häufige Fragen: Astrid-Lindgren-Schule Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum Förderschwerpunkt Sprache

Welche Schüler werden an der Astrid-Lindgren-Schule in Iffezheim aufgenommen?

Die Astrid-Lindgren-Schule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Sprache, das Schüler mit Sprachbehinderungen und Sprachentwicklungsstörungen aufnimmt. Die Schule arbeitet mit einem speziellen Curriculum, das auf die individuellen Bedürfnisse dieser Schüler abgestimmt ist.

Das Ziel ist es, die Schüler in ihrer sprachlichen Entwicklung optimal zu unterstützen und sie auf ein Leben in der Gesellschaft vorzubereiten. Die Anmeldung erfolgt in der Regel durch die Eltern oder Schulbehörden nach einer entsprechenden Diagnostik.

Wie kann ich mein Kind an der Astrid-Lindgren-Schule anmelden?

Die Anmeldung an der Astrid-Lindgren-Schule erfolgt normalerweise über die zuständigen Schulbehörden oder das Schulamt des Landkreises Rastatt. Eltern sollten sich zunächst mit dem Schulamt in Verbindung setzen, das die erforderliche Diagnostik einleitet und überprüft, ob der Förderschwerpunkt Sprache vorliegt.

Nach einer positiven Feststellung wird die Anmeldung an der Schule eingereicht. Es empfiehlt sich, frühzeitig Kontakt mit der Schulleitung aufzunehmen, um alle Formalitäten zu klären.

Welche besonderen Fördermaßnahmen bietet die Astrid-Lindgren-Schule an?

Als spezialisierte Fördereinrichtung bietet die Astrid-Lindgren-Schule intensive Sprachtherapie und individuelle Förderung in kleinen Klassen an. Die Schule beschäftigt qualifiziertes Personal wie Logopäden, Sonderschullehrer und weitere Fachkräfte, die an der sprachlichen und persönlichen Entwicklung der Schüler arbeiten.

Der Unterricht ist eng mit therapeutischen Maßnahmen verknüpft, um maximale Lernfortschritte zu erzielen. Die Schule arbeitet zudem eng mit den Eltern zusammen, um die Förderung auch im häuslichen Umfeld zu unterstützen.

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