Auguste-Viktoria-Gymnasium

Dominikanerstr. 2, 54290 Trier · Gymnasium

Steckbrief

SchulformGymnasium
AdresseDominikanerstr. 2, 54290 Trier
Telefon(0651)1461910
Fax(0651)1461929
E-Mailinfo@avg-trier.de
Websitewww.avg-trier.de
BundeslandRheinland-Pfalz
Zuletzt aktualisiert: 15.03.2026

Auguste-Viktoria-Gymnasium - Schulinfo

Das Auguste-Viktoria-Gymnasium ist ein Gymnasium in städtischer Trägerschaft und befindet sich in Trier (54290) in Rheinland-Pfalz. Als etablierte Schuleinrichtung bietet das AVG, wie es von der Schulgemeinschaft genannt wird, seinen Schülerinnen und Schülern ein umfassendes Angebot an schulischer Bildung im Bereich der Sekundarstufe I und II. Das Gymnasium versteht sich als Lernort, an dem neben fachlichem Unterricht auch kulturelle und gesellschaftliche Projekte einen wichtigen Platz einnehmen. Die Schule ist Mitglied des UNESCO-Schulnetzwerks und orientiert sich an den Prinzipien der UNESCO-Bildungsarbeit, was sich in verschiedenen Initiativen und Projekten widerspiegelt.

Die Schulgemeinschaft am Auguste-Viktoria-Gymnasium legt Wert auf eine lebendige Kulturlandschaft. Darstellendes Spiel, Musik und Theater sind feste Bestandteile des Schullebens. Regelmäßig finden Aufführungen statt, etwa des Darstellenden-Spiel-Kurses oder der Theater-AG, die klassische Werke wie Shakespeares "Sommernachtstraum" oder "Figaros Hochzeit" auf die Bühne bringen. Daneben gibt es Musikveranstaltungen wie Adventskonzerte und ein jährliches Schulfest, das die Schulgemeinschaft zusammenbringt. Auch die Sportausbildung nimmt einen bedeutsamen Platz ein. Das Gymnasium ist im Basketball erfolgreich aktiv und hat mit seinen Teams auf Landes- und Bundesebene an Schulmeisterschaften teilgenommen. Besondere Schulfahrten, etwa eine Indienpartnerschaft mit regelmäßigen Austauschprojekten, erweitern den Lernhorizont der Schülerschaft.

Über den regulären Unterricht hinaus unterstützt die Schule ihre Schülerinnen und Schüler in verschiedenen Bereichen. So gibt es psychologische Begleitung speziell für den HbfIS-Bereich (Haupt- und Berufsorientierung/Individuelle Schulische Unterstützung). Die Schule ermutigt ihre Schüler zur Teilnahme an Wettbewerben wie dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen oder einem Rhetorik-Wettbewerb. Gesellschaftspolitisches Engagement wird ebenfalls gefördert: Die Schulgemeinschaft beteiligt sich an Aktionen wie dem Amnesty Briefmarathon oder dem Red Hand Day gegen den Einsatz von Kindern in bewaffneten Konflikten. Exkursionen zu außerschulischen Lernorten, etwa zu Unternehmen oder Ausstellungen zum Holocaust, runden das Bildungsangebot ab und verbinden Unterrichtsinhalte mit realen Lebenswelten.

Häufige Fragen: Auguste-Viktoria-Gymnasium

Wie meldet man sein Kind am Auguste-Viktoria-Gymnasium in Trier an?

Die Anmeldung für das Auguste-Viktoria-Gymnasium erfolgt zu festgelegten Terminen im Schuljahr für Schülerinnen und Schüler, die in die fünfte Klasse aufgenommen werden möchten. Die Schule bietet vorher einen Infotag sowie einen speziellen Informationsabend für den Hbf/IS-Bereich an, bei dem interessierte Familien die Schule und das Anmeldeverfahren kennenlernen können.

Alle wichtigen Informationen zu den genauen Terminen und zum Ablauf der Anmeldungen werden auf der Website bereitgestellt und bei den Informationsveranstaltungen erläutert. Es wird empfohlen, sich rechtzeitig über die aktuellen Anmeldetermine zu informieren und die Informationsveranstaltungen zu besuchen.

Welche besonderen Angebote und Aktivitäten gibt es am Auguste-Viktoria-Gymnasium?

Das Auguste-Viktoria-Gymnasium bietet vielfältige kulturelle Aktivitäten wie Theater-AGs mit regelmäßigen Aufführungen, Konzerte und ein jährliches Adventskonzert für die Schulgemeinschaft. Die Schule beteiligt sich zudem an internationalen Wettbewerben wie dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen und dem Amnesty Briefmarathon, was das Engagement für Menschenrechte und Sprachkompetenz unterstreicht.

Darüber hinaus finden schulische Veranstaltungen wie das Schulfest statt, bei denen die Schulgemeinschaft zusammenkommt und sich austauscht. Diese Vielfalt trägt zu einer lebendigen Schulkultur und ermöglicht Schülern, ihre Interessen und Talente zu entwickeln.

Welche Unterstützung bietet die Schule im Bereich der psychologischen Begleitung?

Das Auguste-Viktoria-Gymnasium hat eine Psychologin in ihrem Team, die speziell für die psychologische Begleitung der HbfIS-Klassen zuständig ist. Diese Fachkraft unterstützt Schülerinnen und Sch

Ist das Auguste-Viktoria-Gymnasium in Trier eine gute Schule für mein Kind?

Das Auguste-Viktoria-Gymnasium in Trier ist eine etablierte Schuleinrichtung in städtischer Trägerschaft, die sich durch ein umfassendes Bildungsangebot in der Sekundarstufe I und II auszeichnet. Die Schule versteht sich nicht nur als reiner Lernort für Fachunterricht, sondern integriert gezielt kulturelle und gesellschaftliche Projekte in den Schulalltag, was eine ganzheitliche Entwicklung der Schülerinnen und Schüler fördert.

Als Mitglied des UNESCO-Schulnetzwerks orientiert sich das AVG an modernen Prinzipien der UNESCO-Bildungsarbeit und setzt diese in verschiedenen Schulinitiativen um. Wenn Ihnen eine Schule wichtig ist, die Wert auf kulturelle Vielfalt und gesellschaftliches Engagement legt, bietet das Auguste-Viktoria-Gymnasium ein solides Profil.

Wie schneidet das Auguste-Viktoria-Gymnasium in Trier im Vergleich zu anderen Gymnasien der Stadt ab?

Das Auguste-Viktoria-Gymnasium unterscheidet sich von anderen Gymnasien in Trier durch seine starke Ausrichtung auf das UNESCO-Netzwerk und die damit verbundene Fokussierung auf Nachhaltigkeits- und Friedensthemen sowie interkulturelle Bildung. Während viele Gymnasien der Stadt klassische Schwerpunkte in MINT oder Sprachen setzen, hebt sich das AVG durch seine bewusst gepflegte Kulturlandschaft und die Integration von Darstellendem Spiel hervor.

Die städtische Trägerschaft ermöglicht der Schule eine gute Infrastrukturausstattung und stabile Ressourcen. Eltern, die für ihre Kinder ein Gymnasium mit ausgeprägtem kulturellem und gesellschaftlichem Profil suchen, finden am Auguste-Viktoria-Gymnasium eine Alternative zu rein fachlich orientierten Schulen.

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