Bischöfliches Albertus-Magnus-Gymnasium Priv. Gymnasium f. Jungen und Mädchen des Bistums Aachen

Brandenburger Str. 7, 41751 Viersen · Privat Gymnasium

Steckbrief

SchulformGymnasium
TrägerBistum Aachen Bischöfliches Generalvikariat
AdresseBrandenburger Str. 7, 41751 Viersen
Telefon02162954890
Fax021629548919
E-Mail165864@schule.nrw.de
Websitewww.amg-viersen.de
BundeslandNordrhein-Westfalen
Zuletzt aktualisiert: 18.03.2026

Bischöfliches Albertus-Magnus-Gymnasium Priv. Gymnasium f. Jungen und Mädchen des Bistums Aachen - Schulinfo

Das Bischöfliche Albertus-Magnus-Gymnasium ist ein privates Gymnasium in Viersen, das unter der Trägerschaft des Bistums Aachen steht und Schüler aller Geschlechter aufnimmt. Als Tagesheimschule bietet die Schule neben dem regulären Unterricht auch ein erweitertes Betreuungsangebot an. Das Leitbild der Schule lautet "Lernen - Leben - Gestalten" und spiegelt den ganzheitlichen Bildungsanspruch wider, der über reine Wissensvermittlung hinausgeht. Als katholische Schule ist das Gymnasium geprägt von christlichen Werten und einer bewussten Schulpastoralarbeit, die den Schülern Raum für persönliche Entwicklung und Reflexion gibt.

Das Schulleben am Albertus-Magnus-Gymnasium zeichnet sich durch eine vielfältige kulturelle und künstlerische Aktivität aus. Regelmäßig finden Aufführungen statt, etwa das traditionelle Frühjahrskonzert mit den musikalischen Gruppen wie Singpause, Bigband und Orchester oder Theateraufführungen durch die Theater-AG. Die Schule holt sich auch externe Partner in die Schule, wie die Niederrheinischen Sinfoniker, die in Workshops mit Schülern zusammenarbeiten. Neben dem künstlerischen Bereich werden auch gesellschaftspolitische Themen in den Fokus gerückt, etwa durch Exkursionen wie ein Workshop im Bonner Plenarsaal des Bundesrates zur Vermittlung von Grundgesetzinhalten oder Lesungen zu aktuellen politischen Themen.

Die Schulpastoral spielt eine zentrale Rolle im Schulleben. Neben dem Religionsunterricht gibt es besondere Angebote wie die "Nacht in der Kapelle", die Schülern Raum für spirituelle Erfahrungen bietet. Die Schule hat ihre Kapelle in jüngster Zeit renoviert und modernisiert. Besuche bei der Jüdischen Gemeinde in Krefeld und Gäste wie der Abt aus einem Zisterzienserkloster ermöglichen es Schülern, verschiedene religiöse Perspektiven kennenzulernen und sich mit grundsätzlichen Fragen des Lebens auseinanderzusetzen. Ein Schulseelsorger steht Schülern bei persönlichen und existentiellen Fragen zur Verfügung.

Häufige Fragen: Bischöfliches Albertus-Magnus-Gymnasium Priv. Gymnasium f. Jungen und Mädchen des Bistums Aachen

Welche besonderen AGs und kulturellen Angebote gibt es am Albertus-Magnus-Gymnasium in Viersen?

Das Albertus-Magnus-Gymnasium bietet seinen Schülern ein vielfältiges Angebot an außerschulischen Aktivitäten, darunter musikalische Gruppen wie eine Bigband und ein Orchester. Zusätzlich gibt es eine aktive Theater-AG, die regelmäßig Aufführungen auf die Bühne bringt und dabei sowohl klassische als auch moderne Werke umsetzt.

Die Schule legt großen Wert auf kulturelle Bildung und ermöglicht ihren Schülern, ihre künstlerischen Talente zu entdecken und weiterzuentwickeln. Durch traditionelle Veranstaltungen wie das Frühjahrskonzert entsteht ein lebendiges Schulleben, das über den reinen Unterricht hinausgeht.

Ist das Albertus-Magnus-Gymnasium eine Tagesheimschule?

Ja, das Albertus-Magnus-Gymnasium ist eine Tagesheimschule des Bistums Aachen und bietet seinen Schülern damit Betreuung über den regulären Unterricht hinaus an. Dies bedeutet, dass die Schule einen erweiterten Tagesablauf mit zusätzlichen Betreuungsangeboten und Aktivitäten bereitstellt.

Die Tagesheimfunktion ermöglicht es berufstätigen Eltern, ihre Kinder schulisch und betreuerisch gut aufgehoben zu wissen. Dieses Angebot ist besonders für Familien attraktiv, die ein verlässliches Betreuungsangebot während des gesamten Tages benötigen.

Welches Leitbild verfolgt das Albertus-Magnus-Gymnasium in Viersen?

Das Leitbild des Albertus-Magnus-Gymnasiums wird durch die drei Säulen "Lernen – Leben – Gestalten" beschrieben, die das pädagogische Verständnis der Schule widerspiegeln. Dieses Konzept verbindet fachliche Ausbildung mit der Persönlichkeitsentwicklung der Schüler und betont gleichzeitig die Verantwortung für gesellschaftliches Handeln.

Die Schule möchte ihre Schüler nicht nur unterrichten, sondern sie auch darauf vorbereiten, aktiv und verantwortungsvoll in der Gesellschaft zu wirken. Durch dieses ganzheitliche Verständnis von Schulbildung schafft die Schule eine Grundlage für selbstbewusste und engagierte Schüler.

Ist das Albertus-Magnus-Gymnasium ein gutes Gymnasium für Kinder in Viersen?

Das Albertus-Magnus-Gymnasium präsentiert sich als eine Schule mit umfassenden Angeboten, die über den Unterricht hinausgehen und sowohl kulturelle als auch persönliche Entwicklung fördern. Die Kombination aus Gymnasium mit erweiterten Tagesheimstrukturen, vielfältigen AGs und einem klaren Leitbild deutet auf ein ganzheitliches Schulkonzept hin.

Besonders für Eltern, die Wert auf kulturelle Bildung, außerschulische Aktivitäten und verlässliche Betreuung legen, kann diese Schule eine empfehlenswerte Wahl sein. Die Schule richtet sich an Schüler, die von einem strukturierten und abwechslungsreichen Schulalltag mit vielen Gestaltungsmöglichkeiten profitieren möchten.

Wie schneidet das Albertus-Magnus-Gymnasium im Vergleich zu anderen Gymnasien in Viersen ab?

Das Albertus-Magnus-Gymnasium hebt sich durch seinen Status als Tagesheimschule von vielen anderen Gymnasien ab und bietet damit ein Alleinstellungsmerkmal in der Schullandschaft von Viersen. Die besondere Ausstattung mit umfangreichen musikalischen und theatralischen Angeboten sowie die Ausrichtung auf kulturelle Bildung positionieren die Schule als spezialisierte Alternative zu klassischen Gymnasien.

Allerdings sind für einen vollständigen Vergleich mit anderen Gymnasien in der Stadt auch Leistungsmerkmale und weitere Kriterien wie Ausstattung und Unterrichtsqualität von Bedeutung. Eine aussagekräftige Bewertung erfordert daher den Abgleich mit konkurrierenden Schulen in unmittelbarer Nähe.

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