| Schulform | Förderschule |
| Adresse | Gustav-Rau-Str. 10, 75173 Pforzheim |
| Telefon | +497231392259 |
| Fax | +497231392259 |
| poststelle@04110103.schule.bwl.de | |
| Website | www.bohrainschule.de |
| Schulleitung | Castellano, Nadine |
| Bundesland | Baden-Württemberg |
Die Bohrainschule ist ein Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Lernen in Pforzheim und wird vom Staatlichen Schulamt Pforzheim getragen. Die Schule arbeitet nach dem Motto "gemeinsam - leben - lernen" und betreut derzeit etwa 250 Schülerinnen und Schüler. Das Schulkonzept verfolgt dabei das erste Ziel der Rückschulung von Kindern und Jugendlichen in Regelschulen. Darüber hinaus begleitet die Bohrainschule inklusive Gruppenlösungen an verschiedenen Schulen in Pforzheim und unterstützt viele weitere Kinder und Jugendliche durch ihren Sonderpädagogischen Dienst an Grund-, Haupt-, Werkrealschulen und Gemeinschaftsschulen.
Die Bohrainschule ist räumlich in zwei separaten Gebäuden untergebracht, um den unterschiedlichen Bedürfnissen der Schülerschaft gerecht zu werden. Die Grundstufe mit den Klassen 1 bis 3 befindet sich in der Buckenbergschule im Birkenweg 44, während die Hauptstufe mit den Klassen 4 bis 9 im Hauptgebäude in der Gustav-Rau-Straße 10 angesiedelt ist. Alle Informationen der Schule sind auch in leichter Sprache verfügbar. Die Schule versteht sich selbst als ein Haus des Lebens, Lernens und Wohlfühlens, in dem Kinder und Jugendliche mit erhöhtem Förderbedarf professionelle schulische Förderung erhalten. Der Fokus liegt auf einer ganzheitlichen, bedürfnisorientierten und individuellen Förderung, die an den Stärken der Schüler ansetzt.
Die pädagogische Arbeit der Bohrainschule zeichnet sich durch verschiedene Schwerpunkte aus. Besondere Bedeutung haben Sprachförderung, Mathematikförderung, Bewegungsförderung und Verbraucherbildung. Die Grundstufe ist als zertifizierte bewegte Schule ausgezeichnet, und in allen Klassen ist Bewegung ein großes Anliegen - die Schule stellt dazu Klassensätze von Rollern und Fahrrädern zur Verfügung. Neben musikalischen Angeboten wie einer Schulband spielt auch die Medienbildung eine wichtige Rolle. Die Schule nutzt moderne Technologien wie VR-Brillen mit spezieller Software zur Berufserkundung. Jeder Schüler erhält auf Grundlage einer Förderdiagnostik einen individuellen Förderplan, der kontinuierlich fortgeschrieben wird. Regelmäßig finden Standortgespräche mit Eltern und Kindern statt, um die weitere schulische und berufliche Zukunft zu besprechen.
Die Bohrainschule legt großen Wert auf ein Schulklima geprägt von
Die Bohrainschule ist auf zwei Standorte verteilt, um die Schüler altersgerecht zu betreuen. Die Grundstufe mit den Klassen 1 bis 3 ist in der Buckenbergschule im Birkenweg 44 untergebracht, während die Hauptstufe mit den Klassen 4 bis 9 sich im Hauptgebäude in der Gustav-Rau-Straße 10 befindet.
Diese räumliche Aufteilung ermöglicht es der Schule, den unterschiedlichen Entwicklungsstufen der Kinder und Jugendlichen gerecht zu werden. Die beiden Standorte arbeiten eng zusammen, um einen kontinuierlichen Förderungsprozess zu gewährleisten.
Das erste Ziel der Bohrainschule ist die Rückschulung von Kindern und Jugendlichen in Regelschulen, um deren Inklusion zu unterstützen. Neben der direkten Beschulung begleitet die Schule inklusive Gruppenlösungen in der Stadt Pforzheim und betreut viele Schüler durch ihren Sonderpädagogischen Dienst an Grund-, Haupt-, Werkrealschulen und Gemeinschaftsschulen.
Damit bietet die Bohrainschule ein umfassendes Unterstützungssystem für Kinder und Jugendliche mit erhöhtem Förderbedarf. Diese ganzheitliche Betreuung zielt darauf ab, jedem Kind die beste Förderung an dem für es passenden Lernort zu ermöglichen.
Die Bohrainschule wird derzeit von etwa 250 Schülern besucht, die von einem engagierten Team sonderpädagogischer Fachkräfte betreut werden. Das Leitbild der Schule beschreibt sie als ein Haus des Lebens, Lernens und Wohlfühlens, in dem ganzheitliche, bedürfnisorientierte und individuelle Förderung im Mittelpunkt steht.
Die Schule setzt gezielt an den Stärken ihrer Schüler an und schafft ein Schulklima, das von Toleranz, Respekt und fairem Miteinander geprägt ist. Dadurch wird ein sicherer und unterstützender Raum geschaffen, in dem sich alle Schüler entwickeln können.
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