| Schulform | Förderschule |
| Träger | Caritas-Jugendhilfe Gesellschaft mbH |
| Adresse | Blockhausstr. 7, 51580 Reichshof |
| Telefon | 022651360 |
| Fax | 022651366 |
| 154817@schule.nrw.de | |
| Website | www.cjg-sjh-schule.de |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Die CJG St. Antoniusschule ist eine private katholische Förderschule in Reichshof-Eckenhagen mit einem zusätzlichen Standort in Lindlar. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I mit den Förderschwerpunkten emotionale und soziale Entwicklung sowie Lernen. Als staatlich anerkannte Ersatzschule ist die Schule Teil des CJG St. Josefshaus, einer heilpädagogischen Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe, und wird von der Caritas-Jugendhilfe-Gesellschaft mbH getragen. Die Schule verfolgt dabei einen ganzheitlichen Förderansatz, der die Schüler in ihrer Einzigartigkeit wahrnimmt und ihre positiven Ressourcen stärkt. Gleichzeitig werden die familiären Bindungen der Kinder und Jugendlichen respektiert und bewahrt.
Das pädagogische Konzept der Schule basiert auf lebenspraktischem und erlebnisorientiertem Lernen. Dies zeigt sich in verschiedenen schulischen Aktivitäten und Projekten, die über den klassischen Unterricht hinausgehen. Die Schule engagiert sich beispielsweise mit Schülerfirmen, bei denen Schülerinnen und Schüler praktische Erfahrungen sammeln können. Darüber hinaus finden regelmäßig besondere Veranstaltungen und Projekte statt, die gesellschaftliche Themen wie Demokratie oder Suchtprävention auf kreative Weise aufgreifen. Auch kulturelle Angebote wie Lesungen mit Kinderbuchautoren gehören zum Schulalltag.
Die enge Verbindung zwischen Schule und Jugendhilfe-Einrichtung ermöglicht es, Schülerinnen und Schülern mit erhöhtem Unterstützungsbedarf umfassend zu begleiten. Dies betrifft sowohl schulische als auch außerschulische Bereiche des Lebens. Die Schule kann somit auf spezialisierte pädagogische und therapeutische Angebote zurückgreifen, um jedem Kind und Jugendlichen gerecht zu werden. Die Kontaktaufnahme ist unter der Telefonnummer 02265 13-60 oder per E-Mail an schule@cjg-sjh.de möglich. Nähere Informationen finden sich auch auf der Website cjg-sjh-schule.de.
Die CJG St. Antoniusschule ist eine private katholische Förderschule mit zwei Förderschwerpunkten: Emotionale und soziale Entwicklung sowie Lernen.
Die Schule betreut Schülerinnen und Schüler in der Primarstufe und der Sekundarstufe I. Der Hauptsitz befindet sich in Eckenhagen, während eine Dependance in Lindlar angesiedelt ist.
Die CJG St. Antoniusschule arbeitet nach dem Motto "Ganzheitlich fördern - lebenspraktisch und erlebnisorientiert lernen".
Die Schule bietet verschiedene Aktivitäten wie Schülerfirmen, kreative Workshops und besondere Events wie den Vorlesetag mit Autorenbegegnungen an. Diese Programme unterstützen die ganzheitliche Entwicklung der Schülerinnen und Schüler über den regulären Unterricht hinaus.
Die CJG St. Antoniusschule ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in Trägerschaft der Caritas-Jugendhilfe-Gesellschaft mbH und gehört zum CJG St.
Josefshaus, einer heilpädagogischen Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe. Die Schule verbindet schulische Förderung mit umfassender Jugendhilfe und bietet damit eine spezialisierte Betreuung für ihre Schülerinnen und Schüler.
Die CJG St. Antoniusschule zeichnet sich durch ihre ganzheitliche und ressourcenorientierte Pädagogik aus, die jeden jungen Menschen in seiner Einzigartigkeit anerkennt.
Die Kombination aus schulischer Förderung, heilpädagogischer Betreuung durch das CJG St. Josefshaus und vielfältigen erlebnisorientierten Aktivitäten wie Workshops und Schülerfirmen schafft ein unterstützendes Umfeld.
Die Schule respektiert familiäre Bindungen und stärkt positive Ressourcen der Kinder, was für eine spezialisierte Förderung spricht.
Die CJG St. Antoniusschule hebt sich durch ihre private katholische Trägerschaft und die enge Verzahnung mit der Kinder- und Jugendhilfe des CJG St.
Josefshaus von vielen staatlichen Förderschulen ab. Als staatlich anerkannte Ersatzschule bietet sie spezialisierte Betreuung mit kleineren Klassen und intensiverer Individualisierung als größere öffentliche Schulen.
Die erlebnisorientierten Lernkonzepte und kreativen Projekte positionieren sie als spezialisierte Einrichtung für Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Förderbedarf im Bereich emotional-soziale Entwicklung.
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