| Schulform | Förderschule |
| Träger | Pestalozzi-Stiftung |
| Adresse | Behrenskamp 10 h, 29225 Celle |
| Telefon | 05141 949511 |
| Fax | 05141 949530 |
| ces@pestalozzi-stiftung.de | |
| Website | pestalozzi-stiftung.de/schule-kindergarten/evangelische-schule-celle |
| Bundesland | Niedersachsen |
# Evangelische Schule Celle
Die Evangelische Schule Celle ist eine staatlich anerkannte Förderschule in Trägerschaft der Pestalozzi-Stiftung und spezialisiert sich auf die Unterstützung von Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung. Die Schule unterrichtet derzeit etwa 80 Schüler von Klassenstufe 1 bis 10, wobei Kinder direkt aus dem Kindergarten aufgenommen werden können. Der Unterricht ist in sechs Lerngruppen organisiert, die durchschnittlich zehn bis zwölf Schüler umfassen. Im Primarbereich ist jede Lerngruppe mit mindestens einer Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft besetzt, um eine intensive individuelle Förderung zu ermöglichen. Neben der fachlichen Unterrichtsgestaltung liegt ein besonderer Schwerpunkt auf der Unterstützung und Stärkung der sozialen Kompetenzen aller Schüler.
Ein zentraler Baustein des pädagogischen Konzepts ist die gezielte Förderung des Sozialverhaltens. Die Schule nutzt dabei das Coolnesstraining als festen Bestandteil des Unterrichtsprogramms in jeder Lerngruppe. Das Team verfügt über spezialisierte Fachkräfte, darunter zwei ausgebildete Anti-Aggressivitäts-Trainer, eine Anti-Gewalt-Trainerin und 15 Coolnesstrainer. Mit den Schülern wird intensiv die Einhaltung von Regeln geübt, Verstöße werden benannt und bearbeitet. Für Schüler, die aufgrund von Angst, Überforderung oder emotionaler Belastung über längere Zeit dem Unterricht fernbleiben, hat die Schule ein spezielles Projekt zum Umgang mit Schulabsentismus entwickelt. Dieses Projekt basiert auf tragfähiger Beziehungsarbeit, klaren Strukturen und der Vermittlung positiver Lernerfahrungen, um Schule wieder als sicheren Ort erlebbar zu machen.
Im Bereich der Abschlüsse bietet die Evangelische Schule Celle verschiedene Möglichkeiten an. Schüler können nach Klasse 9 den Förderschulabschluss Lernen erwerben. Alternativ besteht die Möglichkeit, bis Klasse 10 zu verbleiben und dort den Hauptschulabschluss, den Sekundarabschluss I oder den Realschulabschluss zu erreichen. Der Abschlussbereich bereitet die Schüler gezielt auf den Übergang in Berufsschule oder Ausbildung vor, wozu Betriebspraktika und die Teilnahme an Vorbereitungstagen in Berufsschulen gehören. Die Zusammenarbeit mit Eltern und externen Partnern ist dabei von großer Bedeutung, um nachhaltige Unterstützung für die Schüler zu sichern.
An der Evangelischen Schule Celle können Schüler je nach Klassenstufe verschiedene anerkannte Schulabschlüsse erwerben. In Klasse 9 ist der Förderschulabschluss Lernen möglich, während in Klasse 10 der Hauptschulabschluss, der Sekundarabschluss I oder der Realschulabschluss erreichbar sind.
Die Schule bereitet ihre Schüler intensiv auf diese Abschlüsse vor und unterstützt sie bei der beruflichen Orientierung durch Betriebspraktika und Vorbereitungstage in der Berufsschule.
Die Evangelische Schule Celle unterrichtet derzeit insgesamt 80 Schüler in sechs Lerngruppen, wobei jede Lerngruppe zwischen zehn und zwölf Schüler umfasst. Im Primarbereich ist jede Lerngruppe mit einer Lehrkraft und einer pädagogischen Fachkraft besetzt, um eine intensive individuelle Betreuung zu ermöglichen.
Diese personelle Ausstattung ermöglicht es, auf die besonderen Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers einzugehen.
Die Evangelische Schule Celle legt großen Wert auf die umfassende Förderung des Sozialverhaltens ihrer Schüler mit Unterstützungsbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung. Dazu gehört das Coolnesstraining®, das als fester Bestandteil des Unterrichtsprogramms in jeder Lerngruppe eingesetzt wird.
Durch diese systematische Herangehensweise werden die sozialen Kompetenzen jedes Kindes gezielt gestärkt und entwickelt.
Die Evangelische Schule Celle in Celle ist eine staatlich anerkannte Förderschule mit spezialisiertem Fokus auf Schüler mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, was sie für Kinder mit solchen Herausforderungen besonders geeignet macht. Die Schule bietet sehr kleine Lerngruppen mit durchschnittlich zehn bis zwölf Schülern pro Klasse an, wobei jede Gruppe im Primarbereich mindestens eine Lehrkraft und eine pädagogische Fachkraft hat, um intensive individuelle Förderung zu garantieren.
Der ganzheitliche Ansatz der Schule kombiniert fachlichen Unterricht mit gezielter Unterstützung zur Stärkung von Sozialkompetenzen und emotionaler Stabilität. Mit etwa 80 Schülern insgesamt und der Möglichkeit, Kinder direkt aus dem Kindergarten aufzunehmen, schafft die Schule ein vertrautes und kontinuierliches Lernumfeld.
Die Evangelische Schule Celle unterscheidet sich von anderen Förderschulen in der Stadt durch ihre spezifische Ausrichtung auf emotionale und soziale Entwicklung und ihre Trägerschaft durch die Pestalozzi-Stiftung, die langfristige pädagogische Kontinuität sichert. Mit einem Betreuungsschlüssel von einer Lehrkraft plus einer pädagogischen Fachkraft pro Lerngruppe im Primarbereich bietet sie intensivere personelle Ressourcen als viele andere Fördereinrichtungen.
Die Schule hat sich auf die ganzheitliche Entwicklung ihrer Schüler konzentriert und kombiniert dies mit einem flexiblen Aufnahmesystem, das bereits Kindergartenkinder aufnehmen kann, was frühe spezialisierte Unterstützung ermöglicht. Diese Kombination aus spezialisiertem Profil, kleineren Klassengrößen und kontinuierlicher pädagogischer Begleitung macht die Evangelische Schule Celle zu einer profilähnlichen Förderschule in Celle.
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