Franz-Marc-Schule Städt. Förderschule Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Lohbachweg 18, 40625 Düsseldorf · Öffentlich Förderschule

Steckbrief

SchulformFörderschule
TrägerStadt Düsseldorf
AdresseLohbachweg 18, 40625 Düsseldorf
Telefon02118997772
Fax02118929532
E-Mail151830@schule.nrw.de
Websitewww.franzmarcschule.de
BundeslandNordrhein-Westfalen
Zuletzt aktualisiert: 06.03.2026

Franz-Marc-Schule Städt. Förderschule Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung - Schulinfo

Die Franz-Marc-Schule ist eine städtische Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung, die sich in Düsseldorf am Lohbachweg 18 im Stadtteil Unterrath befindet. Als Einrichtung der Stadt Düsseldorf richtet sich die Schule an Schülerinnen und Schüler mit dem Unterstützungsbedarf "Geistige Entwicklung". Das Schulkonzept basiert auf der Grundüberzeugung, dass jedes Kind und jeder Jugendliche individuell ist und wertgeschätzt wird. Die Schule versteht sich dabei nicht nur als reiner Lernort, sondern als ein Ort des Lernens und des Lebens in Gemeinschaft. Das pädagogische Angebot orientiert sich an den persönlichen Möglichkeiten und Potenzialen jedes Einzelnen, wobei die Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler sehr individuell in ihrem Lernprozess unterstützen.

Der Unterricht an der Franz-Marc-Schule wird in verschiedenen Organisationsformen durchgeführt, um eine optimal angepasste Förderung zu ermöglichen. Es gibt reguläre Klassenunterricht, klassenübergreifende Lerngruppen sowie Einzelförderung. Dieses differenzierte Angebot ermöglicht es, auf unterschiedliche Lernvoraussetzungen einzugehen und jeden Schüler dort abzuholen, wo er sich befindet. Das Ziel der schulischen Arbeit besteht darin, die Schülerinnen und Schüler in ihrer Selbstständigkeit zu unterstützen und zu fördern, damit sie ihre Fähigkeiten erweitern und weiterentwickeln können. Die Schulleitung unter Susanne Lamche wird von Martin Wolfers als stellvertretendem Schulleiter und Daniel Merbecks als Mitglied des Schulleitungsteams unterstützt.

Die Schule ist von Montag bis Freitag von 7.30 bis 15.30 Uhr erreichbar, freitags schließt sie bereits um 14.00 Uhr. Die Kontaktaufnahme erfolgt unter der Telefonnummer 0211 8997772 oder per E-Mail unter info@franzmarcschule.de. Für Fragen und Unterstützungsangebote steht auch die Schulsozialarbeiterin Frau Göb unter den Telefonnummern 0211-229 605 80 oder 0175 / 204 12 13 beziehungsweise per E-Mail unter annegret.goeb@caritas-duesseldorf.de zur Verfügung. Die Schule bietet zudem Plätze für einen Bundesfreiwilligendienst an. Im Schuljahr 2026/2027 sind drei BFD-Stellen verfügbar, für die sich Interessierte unter info@franzmarcschule.de bewerben können.

Häufige Fragen: Franz-Marc-Schule Städt. Förderschule Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung

Wie kann ich mein Kind an der Franz-Marc-Schule in Düsseldorf anmelden?

Die Franz-Marc-Schule ist eine städtische Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung und nimmt Schülerinnen und Schüler auf, die individuelle Unterstützung in ihrem Lernprozess benötigen. Für konkrete Informationen zur Anmeldung können Sie die Schule montags bis freitags zwischen 7:30 und 15:30 Uhr unter der Telefonnummer 0211 8997772 kontaktieren.

Die Schulleitung unter Susanne Lamche berät Sie gerne zu den Anmeldemodalitäten und den passenden Fördermaßnahmen für Ihr Kind.

Welche Unterrichtsformen gibt es an der Franz-Marc-Schule?

Der Unterricht an der Franz-Marc-Schule wird in verschiedenen Formaten angeboten, um auf die individuellen Bedürfnisse jedes Schülers einzugehen. Der Unterricht findet in regulären Klassen, in klassenübergreifenden Lerngruppen und teilweise auch in Einzelförderung statt.

Jede Schülerin und jeder Schüler erhält eine sehr individuelle Unterstützung im Lernprozess, um selbstständiger zu werden und ihre eigenen Potenziale zu entwickeln.

Welche Unterstützungsmöglichkeiten bietet die Franz-Marc-Schule zusätzlich zum Unterricht?

Neben dem regulären Unterricht bietet die Franz-Marc-Schule auch Schulsozialarbeit an, die durch Frau Göb koordiniert wird und unter mehreren Kontaktmöglichkeiten erreichbar ist. Die Schule stellt zudem regelmäßig Plätze im Bundesfreiwilligendienst (BFD) zur Verfügung, die interessierten Personen einen praktischen Einsatz in der Schulgemeinschaft ermöglichen.

Diese zusätzlichen Ressourcen unterstützen die ganzheitliche Entwicklung und das Wohlbefinden aller Schülerinnen und Schüler an der Schule.

Ist die Franz-Marc-Schule in Düsseldorf eine gute Förderschule für Kinder mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung?

Die Franz-Marc-Schule ist eine städtische Förderschule in Düsseldorf, die sich spezialisiert auf die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung konzentriert. Das Schulkonzept zeichnet sich durch die Wertschätzung jedes einzelnen Kindes und die Orientierung an persönlichen Möglichkeiten und Potenzialen aus, sodass kein Kind gleich behandelt wird wie das andere.

Die Schule versteht sich nicht nur als reiner Lernort, sondern als ein Ort des Lernens und Lebens in Gemeinschaft, was eine ganzheitliche Entwicklung der Schülerinnen und Schüler fördert. Lehrkräfte unterstützen ihre Schüler sehr individuell im Lernprozess, was für Kinder mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung besonders wichtig und vorteilhaft ist.

Wie schneidet die Franz-Marc-Schule im Vergleich zu anderen Förderschulen in Düsseldorf ab?

Die Franz-Marc-Schule unterscheidet sich von anderen Förderschulen in Düsseldorf durch ihren ganzheitlichen Ansatz, der Lernen und Leben in Gemeinschaft verbindet und nicht nur auf akademische Vermittlung abzielt. Die Schule legt besonderen Wert darauf, dass das pädagogische Angebot an die persönlichen Möglichkeiten und Potenzialen jedes einzelnen Schülers angepasst wird, was eine hohe Individualisierung ermöglicht.

Als städtische Einrichtung mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung bietet sie spezialisierte Unterstützung für diese Zielgruppe an. Die Grundüberzeugung der Schule, dass jedes Kind wertgeschätzt wird, schafft ein unterstützendes Schulklima, das sich positiv auf die Entwicklung von Kindern mit besonderem Förderbedarf auswirkt.

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