Freie Gesamtschule Facettenreich Staatl. gen.priv.Ersatzs. d. Sek Iu. II d.Lern-u.Lebenswelt Facettenreich gGmbH

Burgweg 15, 47661 Issum · Privat Gesamtschule

Steckbrief

SchulformGesamtschule
TrägerLern- und Lebenswelt Facettenreich gGmbH
AdresseBurgweg 15, 47661 Issum
Telefon028354479288
E-Mail198845@schule.nrw.de
Websitewww.facettenreich.schule
BundeslandNordrhein-Westfalen
Zuletzt aktualisiert: 21.03.2026

Freie Gesamtschule Facettenreich Staatl. gen.priv.Ersatzs. d. Sek Iu. II d.Lern-u.Lebenswelt Facettenreich gGmbH - Schulinfo

Die Freie Gesamtschule Facettenreich in Issum ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in Trägerschaft der Lern- und Lebenswelt Facettenreich gGmbH. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II und bietet damit ein vollständiges Schulangebot vom fünften Jahrgang bis zum Abitur. Als private Gesamtschule ermöglicht die Schule einen anderen Zugang zu Pädagogik und Schulentwicklung, als dies an klassischen öffentlichen Schulen oft der Fall ist. Der Standort in Issum in Nordrhein-Westfalen ermöglicht Schülern aus der Region einen erreichbaren Schulweg zu einer Institution, die sich bewusst vom Mainstream unterscheidet.

Das pädagogische Konzept der Schule basiert auf der Überzeugung, dass Lernen weit mehr umfasst als die Vermittlung von Schulstoff. Das Selbstverständnis der Schule betont, dass jedes Kind von Natur aus lernen möchte und sich selbst als kompetent erleben sollte. Dementsprechend orientiert sich der Unterricht daran, die natürliche Neugier und das Forschungsinteresse der Schüler zu nutzen. Stabilen zwischenmenschlichen Beziehungen wird dabei ein hoher Stellenwert beigemessen, da die Schule der Auffassung ist, dass Kinder gleichwürdige Beziehungen benötigen, um sich sicher und unterstützt zu fühlen. Dies schafft die Grundlage dafür, dass Lernende sich trauen, Herausforderungen anzunehmen und dabei Selbstwirksamkeit zu erfahren.

Neben der fachlichen Ausbildung steht an der Freien Gesamtschule Facettenreich die Persönlichkeitsentwicklung im Mittelpunkt. Die Schule verfolgt das Ziel, dass Schüler ihre individuellen Potenziale entfalten, ihre Einzigartigkeit erkennen und ausleben können. Mit dieser Herangehensweise wird versucht, Lernende nicht nur auf Schulabschlüsse vorzubereiten, sondern sie als ganze Personen in ihrer Entwicklung zu begleiten. Der Fokus auf Achtsamkeit, Verantwortungsübernahme und autonome Entscheidungsfindung soll den Schülern helfen, nicht nur Wissen zu erwerben, sondern auch Lebensfähigkeiten zu entwickeln, die ihnen über die Schulzeit hinaus nutzen.

Häufige Fragen: Freie Gesamtschule Facettenreich Staatl. gen.priv.Ersatzs. d. Sek Iu. II d.Lern-u.Lebenswelt Facettenreich gGmbH

Welche pädagogischen Grundprinzipien verfolgt die Freie Gesamtschule Facettenreich in Issum?

Die Freie Gesamtschule Facettenreich basiert auf einem ganzheitlichen Ansatz, der über einen guten Schulabschluss hinausgeht. Die Schule orientiert sich an elf zentralen Prinzipien, darunter Potentialentfaltung, Persönlichkeitsentwicklung und die Förderung von Selbstwirksamkeitserfahrungen.

Dabei steht die Überzeugung im Mittelpunkt, dass jedes Kind einzigartig ist, neugierig lernen will und stabile Beziehungen benötigt, um sich optimal entwickeln zu können. Die pädagogische Arbeit zielt darauf ab, Kinder als kompetente Individuen zu erleben und ihre autonome Entwicklung zu unterstützen.

Ist die Freie Gesamtschule Facettenreich eine staatlich anerkannte Schule?

Ja, die Freie Gesamtschule Facettenreich ist eine staatlich genehmigte private Ersatzschule für die Sekundarstufen I und II. Sie wird von der Lern- und Lebenswelt Facettenreich gGmbH getragen und bietet vollwertige Schulabschlüsse an, die den staatlichen Abschlüssen gleichgestellt sind.

Als anerkannte Ersatzschule unterliegt sie der staatlichen Aufsicht und erfüllt die erforderlichen Lehrplanvorgaben. Eltern können ihre Kinder dort mit der Sicherheit anmelden, dass die erworbenen Abschlüsse bundesweit anerkannt werden.

Für welche Klassenstufen ist die Gesamtschule Facettenreich in Issum zuständig?

Die Freie Gesamtschule Facettenreich ist eine Ganztagsschule, die die Sekundarstufe I und II abdeckt und somit Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis zur Oberstufe aufnimmt. Das Schulkonzept als Ganztagsschule ermöglicht eine intensive Betreuung und Förderung über den normalen Unterrichtstag hinaus.

Dadurch haben Schüler mehr Zeit für individuelle Lernprozesse, Projekte und die Entfaltung ihrer persönlichen Potentiale. Die längeren Schulzeiten ermöglichen auch eine bessere Integration von Lernpausen und gemeinschaftlichen Aktivitäten in den Schulalltag.

Ist die Freie Gesamtschule Facettenreich in Issum eine gute Wahl für mein Kind?

Die Freie Gesamtschule Facettenreich kann eine ausgezeichnete Wahl sein, wenn Sie eine Schule suchen, die über klassische Leistungsanforderungen hinaus die ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung Ihres Kindes in den Fokus rückt. Die Schule bietet einen pädagogischen Rahmen, der Eigenverantwortung, Selbstwirksamkeit und die Entfaltung individueller Potentiale fördert, während gleichzeitig vollwertige staatliche Abschlüsse ermöglicht werden.

Ob die Schule die richtige ist, hängt davon ab, ob das Schulkonzept mit Ihren Vorstellungen von Erziehung und Lernen übereinstimmt und ob die Ganztagsstruktur zu Ihrer Familie passt.

Wie schneidet die Freie Gesamtschule Facettenreich im Vergleich zu anderen Gesamtschulen in Issum und der Region ab?

Die Freie Gesamtschule Facettenreich unterscheidet sich von klassischen öffentlichen Gesamtschulen durch ihren ausgeprägten Fokus auf ganzheitliche Entwicklung und individuelle Potentialentfaltung statt reiner Leistungsorientierung. Als private Ersatzschule mit überschaubaren Klassengrößen kann sie intensivere individuelle Betreuung bieten, während öffentliche Schulen oft unter größeren Schüler-Lehrer-Verhältnissen arbeiten.

Für Familien, die ein innovatives, beziehungsorientiertes Schulkonzept bevorzugen, bietet die Facettenreich eine Alternative zu traditionelleren Gesamtschulen in der Region, erfordert aber auch eine bewusste Entscheidung für diesen besonderen pädagogischen Weg.

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