Freie Schule Tecklenburger Land Gem. Grundschule - Primarstufe - der FSTL GmbH Ibbenbüren

Wilhelmstr. 243, 49479 Ibbenbüren · Privat Freie Schule

Steckbrief

SchulformFreie Schule
TrägerFSTL GmbH c/o Hermann Stubbe
AdresseWilhelmstr. 243, 49479 Ibbenbüren
Telefon054515429150
Fax054515429151
E-Mail196502@schule.nrw.de
Websitewww.freie-schule.info
BundeslandNordrhein-Westfalen
Zuletzt aktualisiert: 05.03.2026

Freie Schule Tecklenburger Land Gem. Grundschule - Primarstufe - der FSTL GmbH - Schulinfo

Die Freie Schule Tecklenburger Land ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule in Ibbenbüren, die Schülerinnen und Schüler von der Grundschule bis zum Abitur begleitet. Die Schule wurde 2010 von engagierten Eltern und Pädagogen gegründet und arbeitet nach einem reformpädagogischen Konzept, das sich an den Ideen von Maria Montessori, Rebecca Wild und Celestin Freinet orientiert. Als Grundschule und Gesamtschule der Sekundarstufe I und II bietet sie damit eine durchgehende schulische Laufbahn unter einem Dach an. Der Schulalltag ist geprägt durch Freiarbeit, in der Schülerinnen und Schüler selbstbestimmt lernen, sowie durch jahrgangsübergreifende Gruppen und fächerübergreifende Angebote. Die Schule geht davon aus, dass Kinder von Natur aus neugierig sind und lernen wollen. Individuelle Lernprozesse werden respektiert, Schülerinnen und Schüler entscheiden maßgeblich mit, was, wann und wie sie lernen. Dabei werden die Inhalte der amtlichen Lehrpläne Nordrhein-Westfalens regelmäßig angeboten und dokumentiert. Die Schule bereitet ihre Schülerinnen und Schüler gezielt auf zentrale Abschlussprüfungen vor.

Das pädagogische Angebot umfasst verschiedene Lernformen wie Freiarbeit, vernetzten Unterricht in vierwöchentlichen Epochen, Fachangebote in Haupt- und Nebenfächern, Ausflüge, Arbeitsgemeinschaften sowie offene Angebote. Die Schule verfügt über eine eigene Kreativ- und Bewegungshalle, einen großen Naturwissenschaftsbereich und ein eigenes Wald- und Wiesengrundstück. In unmittelbarer Nähe liegen der Aasee, ein Kletterwald und ein Schwimmbad. Der Schulstandort ist stadtnah gelegen mit guter Verkehrsanbindung an Bahnhof und Autobahn. Das Mittagessen wird selbst gekocht und bietet abwechslungsreiche Mahlzeiten.

Die Schule arbeitet inklusiv und heißt alle Schülerinnen und Schüler willkommen, unabhängig davon, ob sie hochbegabt oder lernschwach sind oder eine Behinderung haben. Schülerinnen und Schüler werden in ihrem eigenen Tempo unterstützt und nicht miteinander verglichen. Das Schulklima ist geprägt von familiärer Atmosphäre und demokratischen Strukturen. Interessierte Eltern können sich beim nächsten Infoabend am 26. Februar 2026 um 19:30 Uhr und beim Tag der offenen Tür am 28. Februar 2026 von 10 bis 13 Uhr ein eigenes Bild der Schule machen.

Häufige Fragen: Freie Schule Tecklenburger Land Gem. Grundschule - Primarstufe - der FSTL GmbH

Wann ist der nächste Infoabend und Tag der offenen Tür der Freien Schule Tecklenburger Land in Ibbenbüren?

Der nächste Infoabend findet am 26. Februar 2026 um 19:30 Uhr statt und richtet sich an alle Eltern, die ihr Kind im Sommer 2026 anmelden möchten.

Der Tag der offenen Tür folgt direkt danach am Samstag, 28. Februar 2026 von 10 bis 13 Uhr.

Eine vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich, Sie können spontan zum Infoabend kommen und sich dort eintragen. Die Schule setzt sich dann mit Ihnen in Verbindung, um ein Aufnahmegespräch zu vereinbaren.

Welche Schulformen und Abschlüsse bietet die Freie Schule Tecklenburger Land an?

Die Schule ist eine reformpädagogische Grundschule und Gesamtschule, die als staatlich anerkannte Ersatzschule beide Schulformen unter einem Dach vereint. Als Gesamtschule der Sekundarstufe I und II besteht die Möglichkeit, das Abitur an dieser Schule zu erwerben.

Dadurch erhalten Schüler eine durchgehende Lernbegleitung vom Grundschulbereich bis zum Abitur an einer Institution.

Wie funktioniert das reformpädagogische Lernkonzept an der Freien Schule Tecklenburger Land?

Das Schulkonzept basiert auf den Ideen von Maria Montessori, Rebecca Wild und Celestin Freinet und geht davon aus, dass Kinder von Natur aus neugierig sind und lernen möchten. Der Unterricht findet in jahrgangsübergreifenden Gruppen mit freiwilligem Lernen statt, wobei fachübergreifende Angebote die klassische Fachaufteilung ergänzen.

Dieser Ansatz ermöglicht selbstbestimmtes Lernen, das die natürliche Lernmotivation der Kinder nutzt und fördert.

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