| Schulform | Gesamtschule |
| Träger | Öffentlich |
| Adresse | Rubensstraße 63, 12157 Berlin |
| Telefon | +49 30 902777904 |
| Fax | +49 30 902774339 |
| 07K12@07K12.schule.berlin.de | |
| Website | www.friedenauer-gemeinschaftsschule.de |
| Bundesland | Berlin |
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule ist eine Gesamtschule in Berlin-Schöneberg mit einem inklusiven Schulkonzept, das Schülerinnen und Schüler von der Grundstufe bis zum Abitur begleitet. Die Schule versteht sich als Schule für alle und arbeitet nach dem Gedanken der Inklusion, wonach alle Kinder unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen gemeinsam lernen. Die Friedenauer Gemeinschaftsschule ist räumlich auf drei Standorte verteilt: Die Grundstufe ist an der Rubensstraße 63 untergebracht, während Sekundarstufe I und Grundstufe (Haus Peter) sowie Mittelstufe (Haus Paul) am Grazer Platz 1-3 zu finden sind. Die Sekundarstufe II und Oberstufe befinden sich in der Otzenstraße 16/17. Diese dezentrale Struktur ermöglicht es der Schule, altersgerechte Lernräume zu schaffen und die Schulentwicklung flexibel zu gestalten.
Das Schulkonzept der Friedenauer Gemeinschaftsschule setzt auf Vielfalt und Zusammenhalt. Regelmäßig finden schulweite Veranstaltungen statt, die Eltern, Schüler und Lehrkräfte einbeziehen. Beispiele sind Elternabende zu aktuellen Themen wie mentaler Gesundheit oder die Organisation von Exkursionen und Studieninformationen. Die Schule kooperiert mit außerschulischen Partnern und Lernorten, um den Unterricht lebensweltnah zu gestalten. Darüber hinaus gibt es ein vielfältiges Ganztagsangebot, das Schülerinnen und Schülern Raum für Austausch und gemeinsame Aktivitäten bietet.
Für Fragen und organisatorische Anliegen stehen drei Sekretariate an den verschiedenen Standorten zur Verfügung. Die Grundstufe kann unter der Nummer 030-90277-7906 erreicht werden, die Sekundarstufe I unter 030-90277-7904 und die Sekundarstufe II unter 030-90277-7914. Auf diese Weise ist gewährleistet, dass Eltern und Schüler schnell die richtige Ansprechperson finden. Die Friedenauer Gemeinschaftsschule ist damit eine Schulform, die Kindern mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen die Möglichkeit gibt, in einer gemeinsamen Schulgemeinschaft aufzuwachsen.
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule verfügt über drei verschiedene Schulstandorte in Berlin. Die Standorte befinden sich in der Rubensstraße, am Grazer Platz und in der Otzenstraße.
Diese Verteilung auf mehrere Standorte ermöglicht es der Schule, Schülerinnen und Schülern aus verschiedenen Stadtteilen ein Schulangebot in ihrer Nähe zu machen.
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule versteht sich selbst als inklusive Gemeinschaftsschule, die für alle Schülerinnen und Schüler offen ist. Das Konzept zieht sich vom Schulbeginn bis zum Schulabschluss durch und basiert auf dem Gedanken der Inklusion.
Die Schule legt damit großen Wert auf Vielfalt und die Förderung aller Lernenden unabhängig von ihren Voraussetzungen.
Die Schule organisiert regelmäßig Elternabende zu wichtigen Themen wie mentaler Gesundheit und psychischen Belastungen. Darüber hinaus bietet die Schule Informationsveranstaltungen an, bei denen ehemalige Schülerinnen und Schüler über ihre Erfahrungen bei der Studien- und Berufswahl berichten.
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule beteiligt sich auch aktiv an Fachtagungen und ermöglicht Schülerinnen und Schülern, ihre Stimme in größeren bildungspolitischen Diskursen zu Gehör zu bringen.
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule bietet mit ihrem inklusiven Konzept einen Schulraum, in dem Vielfalt im Mittelpunkt steht und alle Schülerinnen und Schüler vom ersten Tag bis zum Abschluss mitgenommen werden. Die Schule zeigt durch ihre vielfältigen Veranstaltungen und externen Kooperationen, dass sie sich intensiv mit zeitgemäßer Pädagogik und Schülerwohlbefinden auseinandersetzt.
Mit ihren drei Standorten und dem durchdachten Schulkonzept kann die Schule eine solide Grundlage für die persönliche und schulische Entwicklung bieten.
Die Friedenauer Gemeinschaftsschule hebt sich durch ihren expliziten Fokus auf Inklusion und ihr durchgängiges Konzept von Schulbeginn bis Schulabschluss von anderen Schulen ab. Die aktive Beteiligung an überregionalen Fachtaggen und der offene Dialog mit Eltern zu Themen wie mentaler Gesundheit zeigen ein progressives Schulverständnis.
Während Vergleichsdaten zu Abschlussquoten oder Leistungsmetriken hier nicht vorliegen, positioniert sich die Schule als innovativ und schülerorientiert im Berliner Schulsystem.
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