| Schulform | Grundschule |
| Adresse | Bahnhofstraße 33a, 16556 Hohen Neuendorf/OT Borgsdorf |
| Telefon | (03303) 528470 |
| Fax | (03303) 528473 |
| s104905@schulen.brandenburg.de | |
| Website | www.grundschule-borgsdorf.de |
| Schulleitung | Frau Liebach-Schultz |
| Bundesland | Brandenburg |
Die Grundschule Borgsdorf ist eine staatliche Grundschule in Hohen Neuendorf im Ortsteil Borgsdorf und unterliegt der Trägerschaft des Staatlichen Schulamts Neuruppin. Sie versteht sich als Gemeinschaftsschule, in der das Miteinander und Voneinander-Lernen im Mittelpunkt stehen. Das Leitbild der Schule basiert auf der Idee von der Schule als Ort des Wohlfühlens, wo Kinder sich angstfrei entfalten können und alle beteiligten Personen mit ihren Stärken anerkannt und mit ihren Schwächen aufgefangen werden. Die Schulgemeinschaft legt Wert darauf, dass neben der Vermittlung von Lesen, Schreiben und Rechnen auch die Pflege von Freundschaften und positiven Beziehungen einen wichtigen Stellenwert im schulischen Alltag haben. Die pädagogischen Fachkräfte sehen sich dabei in einer Vorbildfunktion und bemühen sich um gegenseitige Unterstützung sowie reflektiertes Handeln.
Das schulische Umfeld bietet vielfältige Möglichkeiten für Lernprozesse und Wohlbefinden. Der Schulhof erstreckt sich über mehrere Ebenen und verfügt über umfangreiche Spiel- und Klettermöglichkeiten. Ein Schulgarten, den die Klassen abwechselnd bearbeiten, sowie eine Schulbibliothek mit individuell abgestimmtem Angebot ergänzen die Infrastruktur. Die Mensa ermöglicht gemeinschaftliche Mahlzeiten, und ein Schulhund trägt zur Schulkultur bei. Klassenräume werden gemeinsam gestaltet und sollen vielfältige Lernbedingungen ermöglichen. Unterstützung erhalten Familien und Schüler durch eine Schulsozialarbeiterin, sonderpädagogische Fachkräfte vor Ort und schulische Psychologie bei speziellen Herausforderungen.
Der Unterricht arbeitet mit differenzierten Ansätzen, um jeden Schüler und jede Schülerin in ihrer Individualität zu fördern. Individuelle Lern- und Förderpläne, Arbeitsmaterialien auf unterschiedlichen Niveaustufen sowie geöffnete Unterrichtsformen wie Wochenplanarbeit, Werkstattunterricht und Projektarbeit ermöglichen es, auf verschiedene Lernvoraussetzungen einzugehen. Neigungsunterricht und Medienbildung sind Teil des Angebots. Die Schule arbeitet mit klaren, gemeinsam erarbeiteten Regeln und Konzepten und versteht Zusammenarbeit mit Eltern als grundlegend. Regelmäßiges Feiern von Schultraditionen und Schulfesten stärkt das Gemeinschaftsgefühl und trägt zur guten Schulatmosphäre bei.
Das Leitbild der Grundschule Borgsdorf basiert auf dem Gedanken, dass Schule ein Ort des Wohlfühlens sein sollte, an dem Kinder sich angstfrei entfalten können. Die Schule versteht sich als Gemeinschaft, in der alle Beteiligten voneinander und miteinander lernen, wobei sowohl akademische Fähigkeiten wie Lesen und Rechnen als auch soziale Beziehungen und Freundschaften gleich wichtig sind.
Alle Pädagogen sind sich ihrer Vorbildfunktion bewusst und unterstützen sich gegenseitig in einem konstruktiven Miteinander. Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern als Hauptbeziehungspersonen ist dabei fundamental für den Erfolg des Schulkonzepts.
Die Grundschule Borgsdorf legt großen Wert auf das gemeinsame Feiern und Pflegen von Traditionen, wobei Feste und Schuljahreshöhepunkte von einem gemischten Kulturteam vorbereitet werden. Diese gemeinsamen Aktivitäten stärken das Gemeinschaftsempfinden und tragen zu einer positiven Schulatmosphäre bei.
Der Schulhof bietet mit großflächigen Bereichen auf mehreren Ebenen sowie vielfältigen Spiel- und Klettermöglichkeiten optimale Bedingungen für Bewegung, Erholung und soziales Miteinander während der Pausen.
Die Grundschule Borgsdorf sieht eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern als Experten für ihre Kinder als grundlegend für den Schulerfolg an. Eine fließende Kommunikation aller Erwachsenen fördert ein konstruktives Miteinander und eine positive Lernkultur an der Schule.
Klare und transparente Regeln sowie gegens
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