Gymnasium Friedrich II. Lorch

Auf dem Schäfersfeld 4, 73547 Lorch · Gymnasium

Steckbrief

SchulformGymnasium
AdresseAuf dem Schäfersfeld 4, 73547 Lorch
Telefon+497172186100
Fax+497172186190
E-Mailpoststelle@04104164.schule.bwl.de
Websitewww.GFII-Schule.de
SchulleitungMahler, Michael
BundeslandBaden-Württemberg
Zuletzt aktualisiert: 10.03.2026

Gymnasium Friedrich II. - Schulinfo

Das Gymnasium Friedrich II. in Lorch ist eine öffentliche Schule in Trägerschaft des Regierungspräsidiums Stuttgart und bietet Schülerinnen und Schülern eine umfassende gymnasiale Ausbildung im baden-württembergischen Schulsystem. Die Schule bereitet ihre Schüler auf das Abitur vor und vermittelt dabei nicht nur Fachwissen, sondern auch soziale und methodische Kompetenzen. Als Gymnasium in einer mittelgroßen Stadt in der Region Schwäbisch Gmünd verfügt die Schule über gute Anbindungen und ist für Schüler aus dem Umkreis erreichbar. Die Lage in Lorch ermöglicht es der Schule, ihre Schüler mit regionalen Besonderheiten und lokalen Partnern zu verbinden.

Das Gymnasium Friedrich II. zeigt in verschiedenen Bereichen aktive schulische Arbeit. Der Unterricht wird unter anderem durch die Lernplattform Moodle und das digitale Vertretungssystem Web Untis unterstützt, was auf eine moderne Infrastruktur hinweist. In den naturwissenschaftlichen Fächern führt die Schule anspruchsvolle Unternehmungen durch: So besuchten die Leistungskurse Physik und Chemie der Kursstufe 1 Forschungseinrichtungen in der Schweiz, etwa den Teilchenbeschleuniger. Solche Exkursionen ermöglichen es Schülern, ihre theoretischen Kenntnisse durch praktische Erfahrungen zu ergänzen. Auch in anderen Bereichen ist die Schule aktiv, wie das Engagement beim Wettbewerb "Jugend trainiert für Olympia" im Handball und die Teilnahme am Deutschen Lesewettbewerb zeigen.

Neben dem Fachunterricht engagiert sich das Gymnasium Friedrich II. in der Schulgemeinschaft und dem Umfeld. Besondere Schulgruppen wie die "Local Heroes" organisieren Aktivitäten und arbeiten mit Vereinen wie dem Forum 58+ Lorch zusammen. Dies fördert den Austausch zwischen Schülern verschiedener Altersgruppen und stärkt die Verbindung zwischen Schule und Gemeinschaft. Die Schule nimmt die Anmeldung von neuen Schülern für die fünfte Klasse ernst und stellt Informationen und Schulquiz zur Verfügung, um Viertklässlern und ihren Eltern einen Einblick in das Schulleben zu geben. Damit bereitet sich das Gymnasium aktiv auf die Aufnahme neuer Schülergruppen vor und zeigt Offenheit für Fragen zum Schulalltag.

Häufige Fragen: Gymnasium Friedrich II.

Wie und wann kann ich mein Kind am Gymnasium Friedrich II. in Lorch anmelden?

Die Anmeldung für die Klassenstufe 5 findet zu festgelegten Terminen statt, über die die Schule rechtzeitig informiert. Interessierte Eltern und Schüler können sich auf der Website des Gymnasiums Friedrich II.

Lorch über das genaue Anmeldeverfahren und erforderliche Unterlagen informieren. Die Schule bietet zudem Informationsveranstaltungen an, um Fragen zum Anmeldeprozess zu klären.

Es wird empfohlen, die aktuellen Termine auf der schulischen Website zu überprüfen oder die Schule direkt zu kontaktieren.

Welche besonderen Aktivitäten und Angebote gibt es am Gymnasium Friedrich II. Lorch?

Das Gymnasium Friedrich II. bietet seinen Schülern eine Vielzahl von Aktivitäten, darunter die Gruppe "Local Heroes", die gemeinsame Projekte mit der Gemeinde durchführt, sowie Exkursionen zu wissenschaftlichen Einrichtungen wie dem Teilchenbeschleuniger in der Schweiz. Die Schule unterstützt auch Schüler beim Lesewettbewerb und bei sportlichen Wettkämpfen wie "Jugend trainiert für Olympia", wo die Schulmannschaften regelmäßig erfolgreich antreten.

Darüber hinaus gibt es regelmäßige Fahrten und Unternehmungen, die den Unterricht ergänzen und vertiefen.

Welche digitalen Plattformen nutzt das Gymnasium Friedrich II. im Unterricht?

Das Gymnasium Friedrich II. Lorch nutzt Web Untis zur Stundenplanverwaltung und Kommunikation sowie die Lernplattform Moodle im Rahmen des Landesprogramms "Schule @BW".

Diese Plattformen ermöglichen es Schülern und Eltern, auf Unterrichtsinhalte zuzugreifen und mit Lehrkräften zu kommunizieren. Die Integration dieser digitalen Werkzeuge unterstützt modernen, flexiblen Unterricht und ermöglicht auch hybride Lernformate.

Schüler können sich jederzeit über diese Systeme über

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