| Schulform | Förderschule |
| Träger | Stadt Duisburg |
| Adresse | Hoher Weg 15-17, 47137 Duisburg |
| Telefon | 0203444479 |
| Fax | 0203444768 |
| 152031@schule.nrw.de | |
| Website | www.james-rizzi-schule.de |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Die James-Rizzi-Schule ist eine städtische Förderschule der Stadt Duisburg und arbeitet mit den Förderschwerpunkten Lernen sowie Sprache. Die Schule verfügt über zwei Schulstandorte in den Duisburger Stadtteilen Meiderich und Beeck, um Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Förderbedarfen ein passendes Lernumfeld zu bieten. Am Standort Hoher Weg (Beeck) werden Schüler mit dem Unterstützungsbedarf Sprache in der Primarstufe unterrichtet. Der Standort Bruckhauser Straße (Meiderich) betreut Schülerinnen und Schüler mit dem Unterstützungsbedarf Lernen in den Bereichen Primarstufe und Sekundarstufe I. Die Schule versteht sich als integrativ eingebundene Einrichtung und arbeitet eng mit Regelschulen, Gesamtschulen und Realschulen sowie mit verschiedenen sozialen und therapeutischen Institutionen zusammen.
Die pädagogische Arbeit der James-Rizzi-Schule orientiert sich an der Idee des therapieimmanenten Unterrichts. Dabei handelt es sich um einen qualitativ hochwertigen Unterricht, der die individuellen Lern- und Förderbedürfnisse jedes Kindes wahrnimmt und berücksichtigt. Ein wesentlicher Schwerpunkt liegt auf der Sprach- und Leseförderung sowie der Schriftsprache und dem mathematischen Bereich. Im Bereich Sprache arbeitet die Schule darauf hin, Schülerinnen und Schüler zeitnah in Regelschulen zurückzuschulen. Die Lehrkräfte nutzen unterschiedliche Techniken und Methoden zur Förderung der Aussprache, des Satzbaus, des Wortschatzes und der Kommunikation. Besonders wichtig ist der Schule dabei ein wertschätzendes Schulklima und eine freundliche Lernumgebung, in der Kinder angstfrei lernen können. Ergänzend zum Regelunterricht werden Sprachförderangebote in Kleingruppen angeboten, in denen sprachheiltherapeutische Methoden zum Einsatz kommen.
Für den Förderschwerpunkt Lernen verfolgt die James-Rizzi-Schule das Leitbild, dass alle Menschen verschieden sind und diese Unterschiedlichkeit grundsätzlich zu akzeptieren ist. Die Schule legt großen Wert auf eine intensive Förderung in lebenspraktischen Bereichen und der persönlichen Entwicklung. Ein weiterer zentraler Aspekt ist die frühzeitige Vorbereitung auf die Zeit nach der Schule, um den Schülerinnen und Schülern eine gesellschaftliche Partizipation zu ermöglichen. Die James-Rizzi-Schule ist unter der E-Mail-Adresse kontakt@jrs-meiderich.de erreichbar. Die beiden Schulstandorte haben untersch
Die James-Rizzi-Schule verfügt über zwei Schulstandorte in Duisburg: einen am Hoher Weg 15-17 in 47137 Duisburg und einen in der Bruckhauser Straße 18 in 47139 Duisburg. Der Standort Hoher Weg ist montags, mittwochs und freitags von 08:30 bis 13:00 Uhr erreichbar, während der Standort Bruckhauser Straße dienstags und donnerstags von 08:00 bis 12:30 Uhr besetzt ist.
Beide Standorte können per E-Mail unter kontakt@jrs-meiderich.de kontaktiert werden.
Die James-Rizzi-Schule ist eine Förderschule mit den Schwerpunkten Lernen und Sprache. Sie unterrichtet Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Sprache in der Primarstufe und Lernende mit dem Förderschwerpunkt Lernen in der Primarstufe sowie Sekundarstufe I.
Die Schule arbeitet im integrierten Verbund und bietet damit spezialisierte Unterstützung für Kinder mit unterschiedlichen Förderbedarfen an.
Die James-Rizzi-Schule legt besonderen Wert auf verstärkte Unterstützung in der Sprach- und Leseförderung sowie in der Schriftsprache und im mathematischen Bereich. Ein zentrales Ziel der Schule ist eine möglichst zeitnahe Rückschulung von Schülerinnen und Schülern, besonders im Förderbereich Sprache.
Darüber hinaus bietet die Schule intensive Förderung in lebenspraktischen Bereichen an, um eine ganzheitliche Entwicklung der Lernenden zu unterstützen.
Die James-Rizzi-Schule gilt als spezialisierte Förderschule mit klarem pädagogischem Profil und einem durchdachten Konzept zur Sprachförderung und Rückschulung. Mit zwei gut erreichbaren Standorten in verschiedenen Duisburger Stadtteilen und strukturierten Bürozeiten bietet sie organisatorische Zuverlässigkeit für Eltern und Schüler.
Die intensive Fokussierung auf Sprach- und Leseförderung sowie mathematische Grundlagen deutet auf ein fundiertes Förderverständnis hin. Für Familien, die spezialisierte Unterstützung im Bereich Lernen und Sprache suchen, stellt die Schule eine etablierte Option dar.
Die James-Rizzi-Schule unterscheidet sich durch ihre Spezialisierung auf zwei bedeutende Förderbedarfe – Lernen und Sprache – sowie durch ihre besondere Ausrichtung auf zeitnahe Rückschulung, insbesondere im Sprachbereich. Die Zwei-Standort-Struktur ermöglicht eine dezentralisierte Versorgung in verschiedenen Stadtteilen und könnte geografische Vorteile für Familien bieten.
Im Vergleich zu anderen Förderschulen in Duisburg profitieren Schüler und Schülerinnen von einer fokussierten Förderung in Sprache, Lesen und Mathematik, was sie für die Rückkehr in Regelschulen vorbereiten kann.
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