| Schulform | Gesamtschule |
| Träger | Samtgemeinde Freren |
| Adresse | Klausenstraße 3, 49832 Freren |
| Telefon | 05902 998220 |
| Fax | 05902 99822-15 |
| sekretariat@fds-freren.de | |
| Website | www.fds-freren.de |
| Bundesland | Niedersachsen |
Die Oberschule Franziskus-Demann in Freren ist eine Gesamtschule in Trägerschaft der Samtgemeinde Freren und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I. Als Gesamtschule verfolgt die Schule das Konzept der gemeinsamen Unterrichtung von Kindern mit unterschiedlichen Leistungsniveaus und Lernvoraussetzungen. Dies ermöglicht es, Schülerinnen und Schülern individuell nach ihren Fähigkeiten zu fördern und gleichzeitig von einer heterogenen Lerngruppe zu profitieren. Die Schule trägt den Namen Franziskus Demann und ist damit Teil des schulischen Angebots in der Samtgemeinde Freren in Niedersachsen.
Ein besonderer Schwerpunkt der Schularbeit liegt auf der Vermittlung von Demokratieverständnis und demokratischen Werten. Dies zeigt sich beispielsweise in den regelmäßig durchgeführten Projekttagen zum Thema Demokratie, an denen Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 8 bis 10 teilnehmen. In diesem Rahmen werden diverse Workshops angeboten, die von der kreativen Auseinandersetzung mit Demokratie durch Kunstprojekte und Stop-Motion-Filme über Planspiele bis hin zu Besuchen im Niedersächsischen Landtag reichen. Ein Highlight ist der Austausch mit Zeitzeugen, die von ihren persönlichen Erfahrungen in der Nachkriegszeit berichten und damit verdeutlichen, welcher Wert auf eine funktionierende Demokratie zu legen ist. Durch diese jahrgangsübergreifenden Projekte können Schülerinnen und Schüler ihre Stärken einbringen und gleichzeitig neue Fertigkeiten erlernen.
Auch in der Kulturellen Bildung ist die Franziskus-Demann-Schule aktiv. Im Bereich Musik setzen sich Schülerinnen und Schüler beispielsweise mit bekannten Komponisten auseinander und verbinden theoretisches Wissen mit praktischen Erfahrungen. So besuchten Schülerinnen und Schüler der neunten und zehnten Jahrgänge zusammen mit ihren Lehrerinnen ein Kino, um die Filmmusik des Komponisten Hans Zimmer im Originalfilm zu erleben und damit das im Unterricht Gelernte zu vertiefen. Solche Lernausflüge zeigen, dass die Schule Wert auf die Verbindung von Schulalltag und außerschulischen Lernorten legt.
Die OBS Franziskus-Demann legt großen Wert auf die Vermittlung demokratischer Werte und führt regelmäßig Projekttage durch, bei denen Schülerinnen und Schüler sich intensiv mit dem Thema Demokratie auseinandersetzen. Die Schule bietet jahrgangsübergreifende Workshops an, die von Stop-Motion-Filmen über Planspiele bis hin zu Theateraufführungen reichen.
Dadurch werden kreative und praktische Lernmethoden gefördert, die über den traditionellen Unterricht hinausgehen. Diese ganzheitliche Herangehensweise ermöglicht es den Schülern, demokratische Prinzipien unmittelbar zu erleben und ihre eigene Schule aktiv mitzugestalten.
Die Demokratie-Projekttage richten sich an die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 bis 10 und finden nach den Herbstferien statt. Die Schulung in demokratischen Prozessen wird somit gezielt in der Sekundarstufe I durchgeführt, wenn die Schüler bereits ein Verständnis für komplexere gesellschaftliche Themen entwickeln können.
Die jahrgangsübergreifende Zusammensetzung der Workshops ermöglicht es älteren und jüngeren Schülern, voneinander zu lernen und gemeinsam an Projekten zu arbeiten. Dies trägt zu einer verstärkten Schulgemeinschaft und gegenseitiger Unterstützung bei.
Die Schule bietet acht unterschiedliche Workshops an, darunter die Erstellung von Stop-Motion-Filmen zur Erklärung von Demokratie, Planspiele wie "Gestrandet auf einer einsamen Insel" sowie Theateraufführungen zum Thema Demokratie im Alltag. Zusätzlich können Schüler an Interviews mit Zeitzeugen der Nachkriegszeit teilnehmen oder kreativ in der "KunstStimme" tätig werden.
Ein Besuch des Landtags in Hannover ist ebenso möglich wie die Teilnahme an einer Zukunftswerkstatt, in der die Schüler ihre eigene Schule gestalten können. Diese vielfältige Auswahl ermöglicht es jedem Schüler, seinen persönlichen Interessen nachzugehen.
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