| Schulform | Förderschule |
| Adresse | Quellental 25, 22609 Hamburg |
| Telefon | +49 40 8 19 92-640 |
| Fax | +49 40 8 19 92-643 |
| sekretariat@raphael-schule-hamburg.de | |
| Website | www.raphael-schule-hamburg.de |
| Bundesland | Hamburg |
Die Raphael-Schule ist eine heilpädagogische Waldorfschule in Hamburg-Nienstedten (PLZ 22609) und arbeitet als Ganztagsschule über einen Zeitraum von 12 Jahren. Mit 12 Klassen und insgesamt etwa 125 Schülerinnen und Schülern bietet die Schule einen überschaubaren Rahmen für intensive individuelle Förderung. Das Konzept der Schule richtet sich an Kinder und Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf und verbindet dabei die Waldorfpädagogik mit Elementen der anthroposophischen Heilpädagogik. Die Betreuung erfolgt durch multiprofessionelle Teams, um den vielfältigen Anforderungen der Schülerschaft gerecht zu werden.
Die Raphael-Schule gliedert sich in zwei Hauptphasen: Die erste Phase umfasst die Klassenlehrerzeit von der ersten bis zur achten Klasse. In dieser Zeit werden die Kinder von einem kontinuierlichen Lehrer-Team unterrichtet und begleitet, das durch spezialisierte Fachlehrer unterstützt wird. Dies schafft eine vertrauensvolle Lernumgebung und ermöglicht es dem Team, die Schülerinnen und Schüler in ihrer Entwicklung kontinuierlich zu beobachten und zu fördern. In der anschließenden Oberstufe von der neunten bis zwölften Klasse übernehmen Klassenbetreuer die Rolle der Klassenlehrer und werden ebenfalls durch Förder- und Fachlehrer unterstützt. Therapeutische Anwendungen werden nach individueller Diagnostik und Absprache in das Schulangebot integriert.
Ein Kernaspekt des pädagogischen Konzepts ist die regelmäßige Erstellung individueller Förderpläne für jede Schülerin und jeden Schüler. Diese werden mindestens einmal jährlich überprüft und in Gesprächen mit Eltern und Sorgeberechtigten gemeinsam weiterentwickelt und bewertet. Dadurch wird sichergestellt, dass die Förderung den aktuellen Entwicklungsstand und die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes widerspiegelt. Die Ganztagsstruktur bietet Raum für vielfältige Lernmöglichkeiten, Pausen und individuelle Unterstützung während des gesamten Schulalltags.
Die Raphael-Schule ist als Ganztagsschule über 12 Jahre konzipiert, was sie von vielen anderen Schulen unterscheidet. Die ersten 8 Jahre werden als Klassenlehrerzeit bezeichnet, in der die Kinder von einem stabilen Lehrer:innen-Team begleitet werden.
Danach folgt eine vierjährige Oberstufe von der 9. bis zur 12. Klasse, in der Klassenbetreuer:innen die pädagogische Verantwortung übernehmen.
Dies ermöglicht eine intensive individuelle Förderung über einen längeren Zeitraum.
Die Schule basiert auf dem Waldorflehrplan und der anthroposophischen Heilpädagogik, was eine ganzheitliche Entwicklung der Schüler:innen anstrebt. Für jede Schülerin und jeden Schüler wird einmal jährlich ein individueller Förderplan erstellt, der regelmäßig mit den Eltern besprochen und weiterentwickelt wird.
Zusätzlich können therapeutische Anwendungen nach Diagnostik und Absprache in den schulischen Alltag integriert werden. Die multiprofessionellen Teams unterstützen dabei alle Kinder und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf.
Die Schule betreut insgesamt 125 Schüler:innen in 12 Klassen mit multiprofessionellen Teams, was eine intensive Betreuung ermöglicht. In der Klassenlehrerzeit werden die Kinder durchgehend von einem Lehrer:innen-Team unterrichtet und von Fachlehrer:innen unterstützt.
In der Oberstufe übernehmen spezialisierte Klassenbetreuer:innen die Aufgaben mit Unterstützung von Förder- und Fachlehrer:innen. Als Ganztagsschule bietet die Raphael-Schule eine kontinuierliche Betreuung über den gesam
Die Raphael-Schule in Hamburg bietet durch ihre Kombination aus Waldorfpädagogik und anthroposophischer Heilpädagogik einen ganzheitlichen Ansatz zur Förderung von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Mit nur etwa 125 Schülerinnen und Schülern in 12 Klassen schafft die Schule einen überschaubaren Rahmen, der intensive individuelle Förderung ermöglicht und persönliche Beziehungen zwischen Lernenden und Lehrenden unterstützt.
Die multiprofessionelle Betreuung durch spezialisierte Teams gewährleistet, dass die vielfältigen Bedürfnisse Ihres Kindes angemessen berücksichtigt werden. Das 12-jährige Ganztagsschulkonzept bietet zudem eine kontinuierliche Begleitung über einen langen Zeitraum, was besonders für Kinder mit erhöhtem Unterstützungsbedarf vorteilhaft sein kann.
Die Raphael-Schule unterscheidet sich von anderen Foerderschulen in Hamburg durch ihren spezialisierten Schwerpunkt auf heilpädagogische Waldorfpädagogik und anthroposophische Ansaetze, die nicht an allen Hamburger Foerderschulen Standard sind. Die besonders kleine Schuelerzahl von etwa 125 Kindern in 12 Klassen ermöglicht im Vergleich zu größeren Foerderschulen ein intensiveres Betreuungsverhaeltnis und mehr Raum fuer individuelle Entwicklung.
Die lange Schulzeit von 12 Jahren und die Ganztagsstruktur bieten eine kontinuierliche Begleitung, die maanche andere Hamburger Foerderschulen in diesem Umfang nicht anbieten. Die Lage in Hamburg-Nienstedten mit ihrem nahen Bezug zur Natur passt zudem ideal zum waldorfpaedagogischen Konzept und schafft eine besondere Lernumgebung.
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