Robert Schuman Integrierte Gesamtschule Frankenthal

Ziegelhofweg 16, 67227 Frankenthal · Gesamtschule

Steckbrief

SchulformGesamtschule
AdresseZiegelhofweg 16, 67227 Frankenthal
Telefon(06233)64819
Fax(06233)360915
E-Mailsekretariat@igs-frankenthal.de
Websitewww.igs-frankenthal.de
BundeslandRheinland-Pfalz
Zuletzt aktualisiert: 08.03.2026

Robert Schuman Integrierte Gesamtschule Frankenthal - Schulinfo

Die Robert-Schuman-Integrierte Gesamtschule in Frankenthal ist eine öffentliche Schule, die von der Stadt Frankenthal getragen wird. Als Integrierte Gesamtschule verfolgt sie das Konzept, Schülerinnen und Schüler verschiedener Leistungsniveaus gemeinsam in einer Schule zu unterrichten. Dieses Schulmodell ermöglicht es, längere gemeinsame Lernphasen zu schaffen und dabei individuelle Förderung durch Differenzierung zu bieten. Die Schule befindet sich in Frankenthal in der Pfalz, einer Stadt in Rheinland-Pfalz mit guter Erreichbarkeit. Interessierte Familien können sich über das Sekretariat unter 0623364819 oder per Mail an sekretariat@igs-frankenthal.de informieren und erhalten dort auch alle notwendigen Formulare und Elternbriefe.

Das pädagogische Leitbild der Schule basiert auf dem Gedanken, gemeinsam Herausforderungen zu finden, Schülerinnen und Schüler wahrzunehmen und ihnen Wertschätzung zu vermitteln. Die Schule bietet verschiedene Arbeitsformen und Schwerpunkte an: Neben dem regulären Unterricht gibt es Projektunterricht, Klassenrat und ein strukturiertes System von Lernbegleitung und Tutoring. Ein besonderes Merkmal ist die Schulbibliothek, die als Lernraum zur Verfügung steht. Auch die Ganztagsbeule ist Teil des Schulangebots. Darüber hinaus werden Schülerinnen und Schüler durch Schulsozialarbeit unterstützt, und es gibt regelmäßige Schulfahrten sowie Projekttage zu verschiedenen Themen wie Rechtsstaat und Demokratie.

Die Schule führt zum Abitur und bietet ab Jahrgang 11 eine gymnasiale Oberstufe an. Für die Berufsorientierung stehen umfangreiche Angebote zur Verfügung, einschließlich Praktika für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe. Im Unterricht werden neben den klassischen Fächern auch Darstellendes Spiel angeboten sowie Wahlpflichtfächer, die Schülerinnen und Schülern individuelle Schwerpunkte ermöglichen. Ein digitaler Stundenplan unterstützt die Orientierung im Schulalltag. Das Schulleben wird ergänzt durch Sportangebote wie Fußball mit Teilnahme an Wettbewerben wie "Jugend trainiert für Olympia", durch Kunstprojekte und durch Aktivitäten wie den Schulgarten als grüner Lernraum. Die Schulgemeinschaft wird durch verschiedene Gremien wie Schulelternbeirat, Schülervertretung und Klassenrat mitgestaltet.

Häufige Fragen: Robert Schuman Integrierte Gesamtschule Frankenthal

Welche besonderen Merkmale zeichnen die Robert Schuman Integrierte Gesamtschule Frankenthal aus?

Die Robert Schuman IGS Frankenthal ist eine Integrierte Gesamtschule, die ein vielfältiges pädagogisches Konzept verfolgt und dabei besonders auf Differenzierung und individuelle Förderung setzt. Die Schule bietet ein umfassendes Ganztagsangebot und legt großen Wert auf Demokratieerziehung durch verschiedene Gremien wie Klassenrat, Schülervertretung und Schulelternbeirat.

Ein besonderes Highlight ist das Konzept des "Pädagogen auf vier Pfoten", das zeigt, wie innovativ die Schule ihre Schüler fördern möchte. Darüber hinaus können Schüler an vielfältigen Projekten, Fahrten und Projektwochen teilnehmen, die das Schulleben bereichern.

Wie kann ich mein Kind an der IGS Frankenthal anmelden und welche Kontaktmöglichkeiten gibt es?

Für Fragen zur Anmeldung und allgemeinen Informationen zur Robert Schuman IGS Frankenthal können Sie das Sekretariat unter der Telefonnummer 0623364819 erreichen oder eine E-Mail an sekretariat@igs-frankenthal.de senden. Die Schule verfügt über eine digitale Stundenplanverwaltung, die bereits vor der Anmeldung einen Einblick in die Schulorganisation gibt.

Das Team der Schule hilft gerne bei allen Fragen zum Anmeldeprozess weiter und beantwortet individuelle Anliegen zur Aufnahme.

Welche Möglichkeiten zur Berufsorientierung und Wahlpflichtfächerwahl bietet die Schule?

Die Robert Schuman IGS Frankenthal hat ein etabliertes Berufsorientierungsprogramm, das Schüler bereits in der Mittelstufe auf ihre berufliche Zukunft vorbereitet und durch Praktika wie das Praktikum in der Klasse MSS11 konkrete Erfahrungen ermöglicht. Schüler können aus verschiedenen Wahlp

Ist die Robert Schuman Integrierte Gesamtschule in Frankenthal eine gute Wahl für mein Kind?

Die Robert Schuman Integrierte Gesamtschule Frankenthal bietet als öffentliche Gesamtschule das Konzept des gemeinsamen Lernens verschiedener Leistungsniveaus, was längere Phasen der Klassengemeinschaft ermöglicht und gleichzeitig individuelle Förderung durch Differenzierung berücksichtigt. Die Schule verfolgt ein durchdachtes pädagogisches Leitbild, das auf der Idee basiert, alle Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu unterstützen und ihre Stärken zu entwickeln.

Mit ihrer zentralen Lage in Frankenthal ist die Schule gut erreichbar und bietet ein breites Angebot an Lernmöglichkeiten. Für Familien, die Wert auf inklusive Schulkultur und differenzierte Förderung legen, kann die Gesamtschule in Frankenthal eine sehr gute Wahl sein.

Wie schneidet die Robert Schuman Integrierte Gesamtschule im Vergleich zu anderen Gesamtschulen in Frankenthal ab?

Die Robert Schuman Integrierte Gesamtschule ist die Gesamtschule in Frankenthal und damit das zentrale Angebot dieser Schulform in der Stadt, wodurch sie eine wichtige Rolle im Schulsystem vor Ort einnimmt. Als öffentliche, von der Stadt getragene Schule konzentriert sich die Gesamtschule auf integratives Lernen und individuelle Förderung statt auf selektive Leistungsdifferenzierung.

Die Schule zeichnet sich durch ihr durchdachtes Konzept aus, das längere gemeinsame Lernphasen mit gezielter Differenzierung verbindet und damit einen besonderen Ansatz innerhalb des rheinland-pfälzischen Schulsystems darstellt. Eltern, die nach einer Gesamtschule in Frankenthal suchen, finden in dieser Schule ein etabliertes und bewährtes Angebot mit klarem pädagogischen Profil.

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