| Schulform | Förderschule |
| Träger | Landkreis Goslar |
| Adresse | Waisenhausstraße 2, 38723 Seesen |
| Telefon | 05381 93750 |
| Fax | 05381 937555 |
| schulleitung@sehusaschule.eu | |
| Website | sehusaschule.net |
| Bundesland | Niedersachsen |
# Sehusaschule Seesen
Die Sehusaschule ist ein Förderzentrum mit den Schwerpunkten Lernen sowie körperlich-motorische und emotionale-soziale Entwicklung, das sich in Seesen im Landkreis Goslar in Niedersachsen befindet. Als Einrichtung des öffentlichen Schulwesens wird sie vom Landkreis Goslar getragen und erfüllt einen wichtigen Auftrag in der regionalen Bildungslandschaft. Das Förderzentrum blickt auf eine lange Geschichte zurück: Mit seinem 75-jährigen Bestehen im Jahr 2025 zeigt sich, dass die Sehusaschule seit ihrer Gründung für individuelle Förderung, gelebte Inklusion und ein wertschätzendes Miteinander steht. Über die Jahrzehnte hinweg hat sich die Schule kontinuierlich weiterentwickelt, ohne dabei ihren Kern aus den Augen zu verlieren: die bestmögliche Unterstützung und Förderung ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das pädagogische Leitbild der Sehusaschule lautet "Mit Respekt und Toleranz in die Zukunft" und spiegelt sich in der täglichen Arbeit wider. Die Schulgemeinschaft legt großen Wert darauf, dass Schülerinnen und Schüler in einem respektvollen und toleranten Umfeld lernen können. Dies zeigt sich auch in vielfältigen schulischen Aktivitäten und Veranstaltungen, die über den regulären Unterricht hinausgehen. Von gemeinsamen Feierlichkeiten wie Fasching bis hin zu sozialen Projekten, etwa der Buddy-AG, die regelmäßig Senioreneinrichtungen besucht, werden Schülerinnen und Schüler ermutigt, Verantwortung zu übernehmen und Mitgefühl zu entwickeln. Solche Aktivitäten fördern nicht nur die persönliche Entwicklung, sondern stärken auch das Gemeinschaftsgefühl in der Schule.
Die Sehusaschule ist eine Schule, die ihre Schülerinnen und Schüler als Individuen wahrnimmt und ihnen Raum für ihre Entwicklung gibt. Mit dem Engagement ihrer Mitarbeitenden und durch ihre vielfältigen Angebote trägt die Sehusaschule zu einer inklusiven Schulkultur bei, in der Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Förderbedarfen die Unterstützung erhalten, die sie benötigen.
Die Sehusaschule ist eine Förderschule mit den Schwerpunkten Lernen (LE) sowie Körperlich-motorische Entwicklung und Kranke (GE/KM). Das Schulangebot richtet sich somit an Schüler mit Förderbedarf in diesen Bereichen.
Die Schule bietet spezialisierte Unterstützung und Unterrichtsangebote, die auf die individuellen Bedürfnisse dieser Schülergruppen abgestimmt sind.
Für die Anmeldung an der Sehusaschule sollten Sie direkt Kontakt mit der Schulleitung aufnehmen, um das genaue Anmeldeverfahren und notwendige Unterlagen zu erfragen. In Niedersachsen erfolgt die Anmeldung an Förderschulen in der Regel über die zuständigen Behörden des Landkreises Goslar.
Eine frühzeitige Kontaktaufnahme mit der Schule ermöglicht eine umfassende Beratung zum Aufnahmeprozess.
Die Sehusaschule legt großen Wert auf gemeinschaftliche Aktivitäten und Feiern, die das Schulklima prägen. Regelmäßig werden Feste wie Fasching mit festlicher Dekoration und gemeinsamen Aktionen wie der Polonaise durchgeführt.
Diese Veranstaltungen fördern die Schulgemeinschaft und schaffen positive Erlebnisse für alle Schüler und Mitarbeitenden in einem respektvollen und toleranten Umfeld.
Die Sehusaschule gilt als etablierte Förderschule in Seesen mit einem Leitbild, das Respekt und Toleranz in den Mittelpunkt stellt. Die Schule schafft durch vielfältige Aktivitäten und ein strukturiertes Schulumfeld positive Bedingungen für Schüler mit Förderbedarf.
Für die endgültige Bewertung sollten Sie jedoch auch aktuelle Schulberichte und persönliche Gespräche mit der Schulleitung nutzen.
Die Sehusaschule ist die spezialisierte Förderschule für die Förderschwerpunkte Lernen sowie körperlich-motorische Entwicklung und Kranke im Landkreis Goslar. Für einen direkten Vergleich mit anderen Förderschulen in der Region empfiehlt sich eine Recherche zu den Angeboten benachbarter Schulen sowie ein persönliches Gespräch mit der Schulleitung.
Die individuelle Eignung hängt stark von den spezifischen Bedürfnissen des Schülers ab.
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