St. Augustinus-Schule Privates sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum emotion.u.soziale Entwicklung Ettlingen

Schöllbronner Str. 78, 76275 Ettlingen · Förderschule

Steckbrief

SchulformFörderschule
AdresseSchöllbronner Str. 78, 76275 Ettlingen
Telefon+497243774070
Fax+497243774075
E-Mailpoststelle@04302004.schule.bwl.de
BundeslandBaden-Württemberg
Zuletzt aktualisiert: 30.03.2026

St. Augustinus-Schule Privates sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum emotion.u.soziale Entwicklung - Schulinfo

Die St. Augustinus-Schule ist ein privates sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung in Ettlingen, Baden-Württemberg. Als Förderschule richtet sich die Einrichtung an Schülerinnen und Schüler, die aufgrund von Schwierigkeiten in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung spezialisierte Unterstützung und Förderung benötigen. Die Schule trägt zum Staatlichen Schulamt Karlsruhe bei und bietet damit einen wichtigen Platz im regionalen Schulsystem für Kinder und Jugendliche mit besonderem Förderbedarf. Der Standort Ettlingen, eine Stadt mit guter Infrastruktur und Verkehrsanbindung im Südwesten Baden-Württembergs, ermöglicht Schülern aus der Region eine wohnortnahe Betreuung.

Förderschulen mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung verfolgen das Ziel, Kindern und Jugendlichen bei der Bewältigung persönlicher und sozialer Herausforderungen zu helfen. Dazu gehört die Vermittlung von Lernstoff auf angepasste Weise, aber vor allem auch die individuelle Förderung von Selbstwertgefühl, sozialen Kompetenzen und emotionaler Stabilität. Die St. Augustinus-Schule arbeitet dabei mit kleineren Klassen und speziell qualifiziertem Personal, um gezielt auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Schülers eingehen zu können. Durch intensive pädagogische und psychologische Begleitung sollen Schüler dabei unterstützt werden, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und wieder Vertrauen in ihre eigenen Möglichkeiten zu gewinnen.

Eltern, deren Kinder Schwierigkeiten in der regulären Schule haben oder deren emotionales Wohlbefinden durch schulische Anforderungen beeinträchtigt ist, können sich an Schulämter wenden, um eine Überprüfung des individuellen Förderbedarfs einleiten zu lassen. Die St. Augustinus-Schule bietet für Kinder und Jugendliche mit attestiertem Förderbedarf im emotionalen und sozialen Bereich einen spezialiserten Lernort. Das Anmeldeverfahren erfolgt über das zuständige Schulamt, das auch bei Fragen zum Förderbedarf oder zu Aufnahmemöglichkeiten beraten kann.

Häufige Fragen: St. Augustinus-Schule Privates sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum emotion.u.soziale Entwicklung

Welche Schüler werden an der St. Augustinus-Schule in Ettlingen aufgenommen?

Die St. Augustinus-Schule ist ein privates sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum, das sich auf Schüler mit Förderschwerpunkt "Emotion und soziale Entwicklung" spezialisiert hat.

Die Schule arbeitet mit Kindern und Jugendlichen, die besondere Unterstützung in ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung benötigen. Die Aufnahme erfolgt in der Regel durch Überprüfung und Empfehlung der zuständigen Schulbehörden oder auf Antrag der Erziehungsberechtigten.

Wie kann ich mein Kind an der St. Augustinus-Schule anmelden?

Für die Anmeldung an der St. Augustinus-Schule müssen Erziehungsberechtigte zunächst Kontakt mit der Schulleitung aufnehmen, um die Voraussetzungen und erforderlichen Unterlagen zu klären.

In der Regel ist eine Diagnostik des Förderbedarfs durch die zuständigen Behörden notwendig, bevor eine Aufnahme erfolgen kann. Die genauen Anmeldeverfahren und Fristen können direkt bei der Schule erfragt werden.

Es wird empfohlen, sich rechtzeitig mit der Schule in Verbindung zu setzen, um alle Details zum Aufnahmeprozess zu erfahren.

Welche Besonderheiten und Schwerpunkte hat die Förderschule in Ettlingen?

Die St. Augustinus-Schule legt ihren Fokus auf die individuelle Unterstützung von Schülern mit emotionalen und sozialen Herausforderungen.

Als privates Bildungszentrum bietet die Schule spezialisierte pädagogische Ansätze und ein kleineres Betreuungsverhältnis als typische Regelschulen. Die Schule arbeitet eng mit Beratungs- und Unterstützungsteams zusammen, um ganzheitliche Förderung zu ermöglichen.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Stabilisierung und Entwicklung sozialer Kompetenzen sowie der Reintegration in Regelschulen, wo dies möglich ist.

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