| Schulform | Förderschule |
| Träger | Stadt Vreden |
| Adresse | Am Berkelsee 2, 48691 Vreden |
| Telefon | 02564968350 |
| Fax | 025649683590 |
| 155998@schule.nrw.de | |
| Website | www.felicitas-schule.de |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Die St.-Felicitas-Schule in Vreden ist eine städtische Förderschule, die Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten Lernen, Sprache sowie Emotionale und soziale Entwicklung unterrichtet. Als Einrichtung der Stadt Vreden verfolgt die Schule das Konzept, dass jede Schülerin und jeder Schüler individuelle Unterstützung benötigt, um ihre beziehungsweise seine Fähigkeiten optimal zu entwickeln. Die Klassen werden nach dem Klassenlehrerprinzip organisiert und umfassen zwischen 10 und 19 Schülerinnen und Schüler. In den Kernfächern wird eine Doppelbesetzung mit Lehrkräften angeboten, um eine intensive Betreuung sicherzustellen. Das pädagogische Team setzt sich aus Sonderpädagogen, Lehrkräften, Sozialpädagogen, Logopäden und Motopäden zusammen, die koordiniert an der Förderung der Schülerinnen und Schüler arbeiten.
Das schulische Angebot der St.-Felicitas-Schule erstreckt sich über die Klassen 1 bis 10 und berücksichtigt unterschiedliche Unterstützungsbedarfe. Neben dem Kernunterricht werden spezialisierte Angebote wie heilpädagogisches Voltigieren, Schwimmtraining, heilpädagogisches Töpfern sowie musikische und theatrale Aktivitäten durchgeführt. Die Schule verfügt über mehrere Werkbereiche in den Fachrichtungen Metall, Holz, Floristik, Hauswirtschaft, Textilgestaltung und Kreativwerkstatt. Logopädische und motopädische Unterstützung ist ebenso Teil des Angebots wie intensivpädagogische Betreuung beispielsweise in der sogenannten Berkelgruppe für Schülerinnen und Schüler mit erhöhtem Unterstützungsbedarf.
Ein Schwerpunkt der Schularbeit liegt auf der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung. Ab den höheren Klassenstufen werden Schülerinnen und Schüler systematisch auf das nachschulische berufliche Leben vorbereitet. Dies geschieht durch praktische Arbeit in den Werkbereichen, Betriebspraktika, Bewerbungstraining und die Teilnahme an der Initiative "Kein Abschluss ohne Anschluss" (KAoA). Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Berufsfelder kennen, sammeln praktische Erfahrungen und entwickeln realistische Vorstellungen von den Anforderungen der Arbeitswelt. Die Schule sieht sich selbst als "Kompetenzschmiede" und verfolgt dabei das Leitmotiv "Befindlichkeit geht vor Lernen", womit unterstrichen wird, dass das emotionale Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler
Die St.-Felicitas-Schule in Vreden ist eine städtische Förderschule mit drei Förderschwerpunkten: Lernen, Sprache sowie Emotionale und soziale Entwicklung. Die Schule bietet damit spezialisierte Unterstützung für Schüler mit unterschiedlichen pädagogischen Bedürfnissen an einem Standort an.
Durch diese Kombination können Kinder mit verschiedenen Förderbedarfen von einem erfahrenen Fachteam betreut werden. Das Konzept der Schule basiert darauf, dass jeder Schüler einzigartig ist und individuelle Unterstützung benötigt.
Die St.-Felicitas-Schule verfügt über spezialisierte Werkbereiche in den Bereichen Metall, Holz, Floristik, Hauswirtschaft, Textilgestaltung, Naturprojekte und Kreativwerkstatt. Zusätzlich werden heilpädagogisches Voltigieren und Schwimmtraining angeboten, um motorische und soziale Fähigkeiten zu fördern.
Die Schule beschäftigt spezialisiertes pädagogisches Personal in diesen Bereichen sowie Logopädinnen und Motopädinnen. Diese vielfältigen Angebote unterstützen die Vorbereitung auf das nachschulische und berufliche Leben.
Die Klassen 1 bis 10 arbeiten nach dem Klassenlehrerprinzip mit festen Bezugspersonen, um Kontinuität und Sicherheit zu bieten. Jede Klasse hat zwischen 10 und 19 Schüler, wobei die Kernfächer mit Doppelbesetzung unterrichtet werden.
Das Team setzt sich aus Sonderpädagogen, Sozialpädagogen, Logopädinnen, Motopädinnen, Alltagshelfern und weiteren Fachkräften zusammen. Diese intensive Personalau
Die St.-Felicitas-Schule in Vreden ist speziell für Kinder mit Förderschwerpunkten im Bereich Sprache sowie emotionale und soziale Entwicklung ausgerichtet und verfügt über ein multiprofessionelles Team aus Sonderpädagogen, Logopäden und Sozialpädagogen, die eng zusammenarbeiten. Die kleine Klassengröße von maximal 19 Schülern und die Doppelbesetzung in Kernfächern ermöglichen eine intensive und individuelle Betreuung, die speziell auf die Bedürfnisse von Kindern mit Sprach- und Entwicklungsherausforderungen abgestimmt ist.
Das Klassenlehrerprinzip sorgt dafür, dass Ihre Tochter oder Ihr Sohn eine vertrauensvolle Bezugsperson hat, die den Lernfortschritt kontinuierlich begleitet. Die ganzheitliche pädagogische Ausrichtung der Schule zielt darauf ab, dass jedes Kind seine individuellen Fähigkeiten optimal entwickeln kann.
Die St.-Felicitas-Schule ist als städtische Förderschule in Vreden eine etablierte Einrichtung, die neben dem Förderschwerpunkt Lernen auch die Bereiche Sprache sowie emotionale und soziale Entwicklung abdeckt und somit ein breites Spektrum von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Förderbedarfen aufnehmen kann. Die Kombination aus spezialisiertem Fachpersonal einschließlich Motopäden und die strukturierte Klassenorganisation mit durchschnittlich 10 bis 19 Schülern pro Klasse schafft Voraussetzungen für eine differenzierte Förderung im Bereich Lernen.
Das Konzept der individuellen Unterstützung für jedes Kind und die Doppelbesetzung in Kernfächern bieten einen intensiven Betreuungsrahmen, der es der Schule ermöglicht, Schüler mit Lernbehinderungen gezielt zu fördern. Damit positioniert sich die St.-Felicitas-Schule als umfassende Fördereinrichtung in Vreden.
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