Susanne-Raming-Schule

Die Susanne-Raming-Schule ist eine staatlich anerkannte Förderschule, die Schüler und Schülerinnen mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Geistige Entwicklung aufnimmt. Die Schule arbeitet seit über 50 Jahren erfolgreich als Alternative zum staatlichen Schulsystem und bietet spezialisierte Förderung für diese Schülergruppe an.

Mit insgesamt etwa 100 Schülern an zwei Standorten bleibt die Betreuung überschaubar und individuell.

An der Susanne-Raming-Schule wird in Kleinklassen unterrichtet, was optimale Bedingungen für individuelle Förderung schafft. Das engagierte Kollegium findet gezielt die persönlichen Begabungen jedes Lernenden und gestaltet eine förderliche Arbeitsatmosphäre.

Neben dem Unterricht legt die Schule großen Wert auf die Entwicklung von Sozialkompetenz, Teamfähigkeit, Toleranz und ein harmonisches Miteinander in der Schulgemeinschaft.

Die Susanne-Raming-Schule organisiert regelmäßig Projektwochen für ihre Schüler, wie beispielsweise Projektwochen in Sekunde I und der Primarstufe im Herbst des Schuljahres 2024/2025. Zusätzlich zu diesen speziellen Angeboten ist das Schulleben durch regelmäßige Planungstage strukturiert, die der Qualitätsentwicklung dienen.

Viele Schüler sehen ihre Schule als zweites Zuhause, was die starke Schulgemeinschaft und das harmonische Miteinander widerspiegelt.

Die Susanne-Raming-Schule hat sich über 50 Jahre hinweg als erfolgreiche Alternative im Bereich der Förderung bewährt und bietet mit ihrem hochmotivierten Kollegium eine individuelle, persönliche Betreuung in Kleinklassen. Das Konzept verbindet fachlichen Unterricht mit der Entwicklung sozialer Kompetenzen und schafft damit eine ganzheitliche Förderumgebung.

Die überschaubare Größe mit etwa 100 Schülern an zwei Standorten ermöglicht es, dass jedes Kind in seiner Entwicklung gezielt unterstützt wird und sich in der Schulgemeinschaft heimisch fühlt.

Die Susanne-Raming-Schule unterscheidet sich durch ihre lange Erfolgsgeschichte von über 50 Jahren und ihre Struktur als staatlich anerkannte Tagesbildungsstätte aus, was ein hohes Maß an Professionalität garantiert. Die bewusst kleine Schülerzahl an zwei Standorten ist ein großer Vorteil gegenüber größeren Einrichtungen, da sie individuelle Förderung und enge Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern ermöglicht.

Das hohe Engagement des Kollegiums und der starke Fokus auf Schulgemeinschaft sowie persönliche Entwicklung positionieren die Schule als qualitativ hochwertiges Angebot im Bereich der heilpädagogischen Förderung.