| Schulform | Grundschule |
| Träger | Öffentlich |
| Adresse | Gotenburger Straße 8, 13359 Berlin |
| Telefon | +49 30 48490810 |
| Fax | +49 30 48490870 |
| 01G29@01G29.schule.berlin.de | |
| Website | wilhelm-hauff-grundschule.de |
| Bundesland | Berlin |
Die Wilhelm-Hauff-Grundschule ist eine Grundschule im Berliner Bezirk Mitte, genauer im Ortsteil Wedding an der Panke im Soldiner Kiez. Die Schule unterrichtet Kinder von der ersten bis zur sechsten Klasse und bietet ein offenes Ganztagsangebot an. Das Schulgebäude selbst ist über 100 Jahre alt, steht unter Denkmalschutz und befindet sich in einem gepflegten Bauzustand. Die historische Backsteinarchitektur prägt das Erscheinungsbild der Schule und bietet den Schülern einen besonderen Lernort mit Charakter.
Die pädagogische Arbeit an der Wilhelm-Hauff-Grundschule folgt dem Montessori-Ansatz mit dem zentralen Leitsatz "Hilf mir, es selbst zu tun". Dies bedeutet, dass die Schule Kindern Raum für eigenverantwortliches Lernen gibt und sie bei ihrem Entwicklungsprozess unterstützt, ohne sie dabei zu bevormunden. Besonderheit der Schule ist ihre Kunstbetonung, die Kreativität und künstlerische Ausdrucksformen als wichtige Bestandteile der Schulentwicklung verankert. Ergänzt wird das pädagogische Angebot durch Schulsozialarbeit und ein Gewaltpräventionsprogramm, das ein respektvolles Miteinander fördern soll.
Die Schule ist aktiv in ihrem Kiez verankert und organisiert regelmäßig Projekte und Veranstaltungen. Neben schulischen Wettbewerben wie einem Lesewettbewerb und einem Buchstabierwettbewerb finden auch sportliche Events wie der Wilhelm-Hauff-Cup statt. Das Schülerparliament ist mit verschiedenen Projekten eingebunden, etwa bei der Produktion von Filmen zur Gewaltprävention. Zudem beteiligt sich die Schule an kiezzweiten Aktivitäten wie dem "Adventskalender durch den Soldiner Kiez". Das schulische Angebot wird durch einen Hort ergänzt, der Betreuungsmöglichkeiten über den Unterricht hinaus bietet. Die Kontaktdaten und Öffnungszeiten finden Eltern auf der Website der Schule.
Die Wilhelm-Hauff-Grundschule orientiert sich an der Montessori-Pädagogik mit dem Leitsatz "Hilf mir, es selbst zu tun". Dies bedeutet, dass die Schule großen Wert auf Selbstständigkeit und eigenverantwortliches Lernen der Schüler legt.
Die Kinder werden ermutigt, ihre Fähigkeiten eigenständig zu entwickeln und dabei von den Lehrkräften unterstützt zu werden.
Ja, die Wilhelm-Hauff-Grundschule ist eine Grundschule im offenen Ganztag. Das bedeutet, dass die Schule neben dem regulären Unterricht auch Betreuungs- und Freizeitangebote bietet.
Eltern können entscheiden, ob ihr Kind am Ganztag teilnimmt oder die Schule nach dem Unterricht verlässt. Die Schule verfügt zudem über einen Hort für die Betreuung der Kinder.
Die Schule hat eine Kunstbetonung, was bedeutet, dass künstlerische Aktivitäten einen besonderen Stellenwert im Unterricht haben. Das historische Backsteingebäude der Schule, das über 100 Jahre alt ist und unter Denkmalschutz steht, befindet sich in gepflegtem Zustand und schafft eine inspirierende Lernumgebung.
Zusätzlich bietet die Schule Schulsozialarbeit und ein Gewaltpräventionsprogramm an.
Die Wilhelm-Hauff-Grundschule ist eine etablierte Grundschule mit durchdachtem pädagogischem Konzept basierend auf Montessori-Prinzipien, das Selbstständigkeit fördert. Die Kombination aus offener Ganztagsbetreuung, Kunstbetonung und zusätzlichen Angeboten wie Schulsozialarbeit macht sie zu einer vielseitigen Wahl.
Das historische Schulgebäude im Soldiner Kiez bietet eine attraktive Lernumgebung, und das Newsletter-Format zeigt aktives Schulleben mit regelmäßigen Veranstaltungen wie Lesewettbewerben und saisonalen Aktivitäten.
Die Wilhelm-Hauff-Grundschule hebt sich durch ihre spezifische Kunstbetonung und konsequente Montessori-Ausrichtung von vielen anderen Grundschulen im Bezirk ab. Die offene Ganztagsstruktur mit zusätzlichen Angeboten wie Schulsozialarbeit und Gewaltprävention ist ein Mehrwert, den nicht alle Schulen bieten.
Das Engagement für Schulkultur, beispielsweise durch Lesewettbewerbe und nachbarschaftliche Adventsaktivitäten, zeigt eine aktive Schulgemeinschaft. Zur genaueren Bewertung sollten aber auch die spezifischen Leistungsquoten und Elternbefragungen der Schule mit denen vergleichbarer Schulen in Berlin abgeglichen werden.
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