| Schulform | Grundschule |
| Adresse | Schulze-Delitzsch-Straße 23, 04315 Leipzig |
| Telefon | 03416001650 |
| wander@wiwa.lernsax.de | |
| Website | cms.sachsen.schule/gswiwa |
| Bundesland | Sachsen |
Die Wilhelm-Wander-Schule ist eine Grundschule in Leipzig, die sich als Lernort versteht, an dem nicht nur Unterrichtsinhalte vermittelt werden, sondern auch das soziale Miteinander großgeschrieben wird. Die Schule befindet sich im Leipziger Stadtgebiet und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 bis 4. Als städtische Einrichtung folgt die Schule dem sächsischen Lehrplan und trägt damit zur schulischen Grundversorgung in der Region bei. Die Wilhelm-Wander-Schule legt erkennbar Wert darauf, ihre Schüler als eigenverantwortliche und selbstbewusste junge Menschen zu entwickeln, die aktiv am Schulleben teilhaben.
Ein besonderes Merkmal der Schulkultur ist die intensive Betreuung durch ein Schulsozialarbeitsteam, das aus den beiden Fachkräften Frau Sommer und Herr Lindner besteht. Diese sind nicht nur während des regulären Unterrichts präsent, sondern gestalten auch spezielle Angebote für die Klassen, wie beispielsweise den Schulsozialarbeits-Adventskalender, bei dem Schüler in entspannter Atmosphäre zusammenkommen, Geschichten hören und kreativ arbeiten können. Die regelmäßigen Schülerversammlungen zeigen, dass der Schule Partizipation am Herzen liegt. Dabei werden nicht nur organisatorische Themen behandelt, sondern auch besondere Momente geschaffen: Beim Eröffnungsprogramm präsentieren Schüler ihre Talente, Mitschüler werden für positives Verhalten geehrt, etwa in den Kategorien "Freundlichkeitsfunken" und "Mut zur Entschuldigung". Solche Formate fördern das Gemeinschaftsgefühl und würdigen positive Verhaltensweisen im Schulalltag.
In der Unterrichtspraxis zeigt sich eine kreative Auseinandersetzung mit Lernzielen. Der Kunstunterricht in Klasse 4 widmet sich beispielsweise dem Thema LandArt, bei dem Schüler Kunstwerke aus natürlichen Materialien schaffen und dabei künstlerische Techniken moderner Kunstschaffender wie Andy Goldsworthy kennenlernen. Darüber hinaus werden interkulturelle Kompetenzen gefördert: In der Klasse 4B beispielsweise sprechen fast alle Schüler neben Deutsch weitere Sprachen wie Türkisch, Arabisch, Englisch oder Kurdisch. Das Schulteam nutzt diese Mehrsprachigkeit als Lernressource und würdigt sie als Teil der Identität der Kinder. Auch historisch-kulturelle Lernorte werden genutzt, wie der Besuch im Schulmuseum, wo Schüler einen unmittelbaren Eindruck von Schulalltag in der Kaiserzeit erhalten und damit zeithistorisches Verständnis entwickeln.
Die Wilhelm-Wander-Schule zeichnet sich
Die Wilhelm-Wander-Schule bietet ihren Schülern ein vielfältiges Programm zur persönlichen Entwicklung, darunter regelmäßige Schülerversammlungen, die das Gemeinschaftsgefühl stärken. Die Schule verfügt über engagierte Schulsozialarbeiter, die spezielle Programme wie den Adventskalender organisieren, um die Schüler in festlichen Zeiten zu unterstützen und gemeinsame Erlebnisse zu schaffen.
Besondere Auszeichnungen wie die "Freundlichkeitsfunken" fördern positive Verhaltensweisen und gegenseitigen Respekt unter den Kindern. Zusätzlich gibt es einen Schulsong und regelmäßig gestaltete schulische Veranstaltungen, die das Miteinander in der Schulgemeinschaft fördern.
Ja, die Wilhelm-Wander-Schule verfügt über ein Schulsozialarbeiter-Team mit zwei festen Ansprechpartnern, Frau Sommer und Herr Lindner. Die Schulsozialarbeiter sind aktiv in die Schulgemeinschaft integriert und organisieren regelmäßige Programme und Veranstaltungen für alle Klassen.
Sie bieten einen offenen Raum, in dem Kinder zusammenkommen können, um gemeinsam Geschichten zu hören, zu gestalten und sich auszutauschen. Das Team leistet wichtige Arbeit bei der sozialen und emotionalen Unterstützung der Schülerinnen und Schüler.
Die Wilhelm-Wander-Schule hat klare Regelungen zum Umgang mit mobilen Geräten entwickelt, um einen verantwortungsvollen Einsatz zu gewährleisten. Diese Richtlinien werden auf der Schulwebsite transparent dargestellt und vermitteln den Schülern sowie Eltern die Schuldeutung zu diesem Thema.
Die Schule möchte damit einen bewussten und ausgewogenen Umgang mit Technologie im schulischen Umfeld fördern. Detaillierte Informationen zu diesen Regelungen sind auf der Schulwebsite verfügbar.
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