| Schulform | Förderschule |
| Träger | Landschaftsverband Westfalen-Lippe |
| Adresse | Marsbruchstr. 180, 44287 Dortmund |
| Telefon | 0231534702900 |
| Fax | 0231534702903 |
| 189236@schule.nrw.de | |
| Website | www.lwl-mbsdo.de/de |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
Die Martin-Buber-Schule ist eine Förderschule des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe (LWL) im Dortmunder Stadtteil Aplerbeck. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Sprache. An dieser Schule werden Kinder und Jugendliche unterrichtet, die erhebliche Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprechen, Sprache und Kommunikation haben und deshalb spezialisierte Förderung benötigen. Die Schule ist auf die Sekundarstufe I ausgerichtet und unterrichtet Schülerinnen und Schüler in den Jahrgängen 5 bis 10. Das Schulangebot umfasst zwei unterschiedliche Bildungsgänge, in denen Schüler einen anerkannten Schulabschluss erwerben können: den Bildungsgang Hauptschule und den Bildungsgang Lernen. Dadurch eröffnen sich für die Lernenden verschiedene Perspektiven entsprechend ihren individuellen Fähigkeiten und Leistungsmöglichkeiten.
Der Unterricht an der Martin-Buber-Schule ist speziell auf die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern mit Sprachförderbedarfen zugeschnitten. Das pädagogische Konzept berücksichtigt, dass Sprache ein zentrales Instrument für das Lernen und die Teilhabe am schulischen Leben darstellt. Die Schule bietet ein Umfeld, in dem intensive sprachliche Unterstützung mit regulärem Unterricht kombiniert wird. Die Schule legt Wert auf Barrierefreiheit und Inklusion, wie sich in der Ausgestaltung ihrer Website zeigt, die verschiedene Zugangshilfen wie Leichte Sprache, Gebärdensprache und Vorlese-Funktionen anbietet.
Die Martin-Buber-Schule ist Teil des LWL-Systems, das sich zur Aufgabe gemacht hat, Menschen mit Behinderungen und Beeinträchtigungen angepasste Unterstützungs- und Bildungsangebote bereitzustellen. Mit ihrer Lage in Dortmund-Aplerbeck ist die Schule für Familien aus dem östlichen Dortmunder Raum gut erreichbar. Das Schulgebäude verfügt über barrierefreie Zugänge und weitere Einrichtungen zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen Bedürfnissen, einschließlich eines Aufzugs und behindertengerechter Sanitäranlagen.
Die Martin-Buber-Schule ist eine LWL-Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache und richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I. Sie bietet spezialisierte Förderung für Schüler mit sprachlichen Beeinträchtigungen an.
Die Schule arbeitet dabei mit modernen pädagogischen Konzepten, um individuelle Lernziele zu erreichen.
Ja, die Martin-Buber-Schule ist barrierefrei zugänglich und verfügt über spezielle Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen. Es gibt gekennzeichnete Behinderten-WCs, einen Aufzug sowie einen Wickelraum für zusätzliche Unterstützung.
Die Schule hat sich zum Ziel gesetzt, eine inklusive Umgebung zu schaffen, in der sich alle Besucher und Schüler willkommen fühlen.
Die Martin-Buber-Schule nutzt das System IServ für digitale Kommunikation und Verwaltung. Darüber hinaus bietet die Schule Informationen in Leichter Sprache sowie in Deutscher Gebärdensprache an.
Die Schulwebseite ist inklusiv gestaltet und ermöglicht es Nutzern, Schriftgröße und Kontrast nach Bedarf anzupassen.
Die Martin-Buber-Schule ist eine spezialisierte LWL-Förderschule, die sich ausschließlich auf Schülerinnen und Schüler mit Förderschwerpunkt Sprache konzentriert und daher sehr gezielt auf die Bedürfnisse sprachbeeinträchtigter Kinder ausgerichtet ist. Die Schule bietet zwei verschiedene Bildungsgänge an – den Hauptschul- und den Lerngang – wodurch individualisierte Lernwege mit anerkannten Schulabschlüssen ermöglicht werden.
Das spezialisierte pädagogische Konzept für Kinder mit erheblichen Beeinträchtigungen in den Bereichen Sprechen, Sprache und Kommunikation basiert auf jahrelanger Erfahrung und Fachkompetenz im Bereich Sprachförderung. Für Eltern, deren Kinder spezialisierte Unterstützung bei Sprachentwicklungsstörungen benötigen, stellt die Martin-Buber-Schule daher eine sehr geeignete Wahl dar.
Die Martin-Buber-Schule unterscheidet sich von vielen anderen Förderschulen in Dortmund durch ihre spezialisierte Ausrichtung auf den Förderschwerpunkt Sprache, während andere Fördereinrichtungen in der Stadt oft mehrere oder andere Förderschwerpunkte bedienen. Diese fachliche Spezialisierung ermöglicht es der Schule, tiefgreifende Expertise in der Diagnostik und Förderung von Sprach- und Kommunikationsstörungen zu entwickeln und anzuwenden.
Das Angebot von zwei unterschiedlichen Bildungsgängen mit anerkannten Schulabschlüssen ist ein Merkmal, das der Martin-Buber-Schule einen bedeutenden Vorteil verschafft, da es Schülern differenzierte Chancen auf dem Arbeitsmarkt eröffnet. Als LWL-Einrichtung im Stadtteil Aplerbeck genießt die Schule zudem die Ressourcen eines großen Verbandes, was sich in der Ausstattung und professionellen Unterstützung widerspiegelt.
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